Results 21 to 30 of about 15,425 (213)

Biological and chemical content in Nature and Society Education: From the perspective of teachers in Serbia [PDF]

open access: yesZbornik Radova Filozofskog Fakulteta u Prištini
The subject of research in this paper relates to the representation of biological and chemical content in the existing curricula of the subjects World Around Us and Nature and Society, as well as the way in which these content are implemented in teaching.
Nikolić Ivko A.   +2 more
doaj   +1 more source

ROMAN POSLJEDNJI STIPANČIĆI VJENCESLAVA NOVAKA U SREDNJOŠKOLSKOJ NASTAVI KNJIŽEVNOSTI

open access: yesSenjski Zbornik, 2020
U povijesti hrvatske književnosti Vjenceslav Novak predstavljen je kao realistički pisac primorske sredine, s naglaskom na njegovo podrijetlo, rad u školi, materijalne životne uvjete i tematiku koju je uglavnom uzimao iz stvarnoga svijeta.
Jadranka Jerčinović   +1 more
doaj   +1 more source

Duh i obrazovanje

open access: yesFilozofska Istraživanja, 2022
Jedna je od temeljnih čovjekovih odrednica ta da je obrazovljivo biće. Razlog tomu filozofijska tradicija nalazi u njegovoj duhovnoj duši. Za Humboldta je i njegovu obnovu sveučilišta, primjerice, duša osnova ovoga procesa.
Stjepan Radić
semanticscholar   +1 more source

Obrazovanje za društveni razvoj

open access: yesEkonomski Vjesnik, 2005
Put prihvaćanja obrazovanja i znanosti kao društveno potrebne djelatnosti bio je dug i prepun zapreka. Industrijalizacija je kroz 19. stoljeće pokazala da je znanost ključna poluga tehnološkog napretka, a onda i društvenog razvitka.
Antun Šundalić, Anela Mičić
doaj   +2 more sources

The Effects of the Covid-19 Pandemic on Distance Education in Higher Education: A Bibliometric Analysis Study / Učinci COVID-19 pandemije na obrazovanje na daljinu u visokom obrazovanju: bibliometrijsko istraživanje

open access: yesCroatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 2022
This study aimed to examine COVID-19 effect on distance education in higher education in the pre-COVID-19 pandemic (January to November 2019) and post-COVID-19 pandemic periods (December 2019 and January to December 2020).
Åžirin KÜÇÜK-AVCI   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Geštalt pedagogija – briga o samom sebi kao dodirna točka teološkog i psihološkog obrazovanja

open access: yesCrkva u Svijetu, 2021
Brojne psihičke i ostale zdravstvene poteškoće povezane su s nezdravim odnosima. To vrijedi za djecu i mlade, ali i za odrasle u više-manje svim razdobljima života.
Stanko Gerjolj
doaj   +1 more source

Samoprocjena učiteljica o razini povezivanja likovnih i matematičkih sadržaja u nižim razredima osnovne škole

open access: yesMagistra Iadertina, 2021
Tema rada je samoprocjena učiteljica o povezivanju likovnih i matematičkih sadržaja u nižim razredima osnovne škole. U teorijskom dijelu definiraju se pojmovi korelacija i samoprocjena, znanost i umjetnost i njihova refleksija na obrazovanje.
Dubravka Kuščević   +2 more
doaj   +1 more source

Definiranje sadržaja kolegija za obrazovanje odgajatelja

open access: yesOdgojno-obrazovne teme, 2022
Algoritamsko razmišljanje koristi sposobnost razmišljanja na način da se problem koji se rješava tumači kao niz jednostavnih i malih zadataka koji će dovesti do rješenja. Algoritam je skup jednostavnih uputa koje vode do rješenja zadatka.
Jasminka Mezak
semanticscholar   +1 more source

INKLUZIVNO OBRAZOVANJE DECE PREDŠKOLSKOG UZRASTA SA SMETNJAMA U RAZVOJU PO „GODINAMA UZLETA”

open access: yesKrugovi detinjstva, 2022
Osnove programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja „Godine uzleta” određene su prema strukturnim elementima i zahtevima savremenih programa i kurikuluma, a potom je teorijsko-vrednosna koncepcija iz koje proizilazi cilj sagledana u odnosu na dete sa ...
Ivan Tasić, Slađana Raspopović
semanticscholar   +1 more source

Moralni individualizam i obrazovanje

open access: yesMetodički ogledi, 2022
U radu se razmatraju neki aspekti moralne individualnosti, posebno u kontekstu analize njene civilizacijske vrijednosti, kao i (potencijalne) uloge u kontekstu moderne društvenosti.
Slobodan Sadžakov
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy