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Data gaps and heterogeneity limit our understanding of human–wildlife interactions: A continental study of Andean bears

People and Nature, Volume 8, Issue 5, Page 1499-1519, May 2026.
Abstract The expansion and intensification of human activities have increased interactions between people and wildlife. Interactions involving bears and other large carnivores are complex and can lead to conflicts. Promoting positive coexistence requires managing information, which is not always available.
Roxana Rojas‐VeraPinto, Rubén Bernardo‐Madrid, Manuela González‐Suarez   +2 more
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El silencio, la observación y el uso del Mapuzundgun en las aulas: un estudio de caso en escuelas insertas en comunidades mapuche del Departamento Huiliches, Neuquén / Silêncio, observação e uso do Mapuzundgun em sala de aula: um estudo de caso em escolas inseridas em comunidades mapuche do departamento de Huiliches, Neuquén / Silence, observation and the use of the Mapuzundgun in the classroom: a case study in schools inserted in Mapuche communities of the Huiliches Department, Neuquén

Revista nuestrAmérica, 2020
Resumen: El estudio que origina este artículo se realizó en comunidades mapuche de la zona del Departamento Huiliches de la provincia del Neuquén, entre 2012 y 2020.
Roxana Fraticola
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El modelo pedagógico de responsabilidad personal y social como motor de innovación en educación física

Apunts: Educación Física y Deportes, 2019
Se analiza el desarrollo de una intervención en educación física (EF) basada en el Modelo pedagógico de responsabili­dad personal y social (MRPS) y su efecto sobre el alumnado.
Queralt Prat, Oleguer Camerino, Marta Castañer, Juan Andueza, Sílvia Puigarnau   +4 more
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Impactos en el turismo por la pandemia de COVID-19 en México

Dimensiones Turísticas
Con el objetivo de distinguir los impactos y cambios más significativos de la crisis del turismo generados por la pandemia de COVID-19, para el caso de México, se llevó a cabo un estudio cualitativo con fundamento en los conceptos de complejidad ...
Maribel Osorio García, Víctor Manuel López Guevara, Adriana Montserrat Pérez Serrano   +2 more
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Interacción dinámica ofensiva en balonmano de alto rendimiento

Apunts: Educación Física y Deportes, 2016
El objetivo de esta investigación fue analizar las variables que influyen en las fases ofensivas del balonmano de alto rendimiento desde una perspectiva ecológica evaluando los diferentes sistemas tácticos ofensivos en ataque posicional y en contraataque,
Demetrio Lozano, Oleguer Camerino, Raúl Hileno   +2 more
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Observación y evaluación del ambiente de aprendizaje en Educación Infantil: dimensiones y variables a considerar

Revista Iberoamericana de Educación, 2008
El propósito del artículo que nos ocupa es describir el tipo de indicadores importantes a considerar en el análisis del ambiente de aprendizaje en un aula de educación infantil.
María Lina Iglesias Forneiro
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Desarrollo de habilidades intelectuales en docentes de educación básica de Machala, Ecuador

Educación, 2019
Las habilidades intelectuales generales constituyen las premisas para la formación de capacidades y competencias profesionales; sin embargo, se observan falencias en su implementación desde la enseñanza básica.
Eudaldo Enrique Espinoza Freire, Myrian Luz Ricaldi Echevarria   +1 more
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Construcción de conocimientos y habilidades geográficas en estudiantes de educación superior

Uni-pluriversidad, 2015
En el presente artículo se entregan los resultados de la investigación desarrollada en la carrera Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad del Bío Bío, Chile, que tuvo como fin construir conocimientos y habilidades geográficas mediante la ...
Claudia Espinoza Lizama, Marcela Mora Donoso   +1 more
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Cuidado de enfermería en personas con diabetes mellitus tipo 2, según la Teoría de la Atención Burocrática

Aquichan, 2018
Objetivo: describir las características de la práctica de enfermería en el cuidado de personas con diabetes mellitus tipo 2 en la atención primaria de salud, según la Teoría de la Atención Burocrática.
Sara Guerrero-Núñez, Sandra Valenzuela-Suazo, Patricia Cid-Henríquez   +2 more
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Discusión metodológica para el análisis del acceso, permanencia y graduación de estudiantes indígenas y afrodescendientes en la Educación Superior

Ciencia e Interculturalidad
El artículo explora el acceso, la permanencia y la graduación de pueblos indígenas y afrodescendientes en Instituciones de Educación Superior en Nicaragua, bajo el paradigma de Creación y Recreación de Conocimientos, Saberes y Prácticas (CCRISAC ...
Keith Sankara Narváez Ismael, Moisés Medina López   +1 more
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