Results 181 to 190 of about 59,965 (207)

MEB 2013 ve 2024 Okul Öncesi Eğitim Programlarının Sosyal Duygusal Gelişim Kazanımları Açısından Karşılaştırılması

Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) 2013 ve 2024 yılı okul öncesi eğitim programlarının sosyal duygusal gelişim alanındaki kazanım ve göstergelerinin karşılaştırılarak incelenmesidir.
Afife Beyza Yüksel, Neşe Çiftçi, Hande Arslan Çiftçi   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Prososyal Davranışları ile Anne-Baba Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Milli Eğitim Dergisi, 2023
Bu çalışma, okul öncesi dönemdeki çocukların prososyal davranışları ile anne-baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir.
Rukiye Arslan, Derya Yanık
semanticscholar   +1 more source

2013 Okul Öncesi Eğitim Programına İlişkin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

Batı Anadolu eğitim bilimleri dergisi
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretim programının (OÖÖP) öğretmen görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesidir. Araştırmada durum çalışması deseni kullanılmıştır ve çalışma grubu, Elazığ ilinde aktif görev yapan 23 okul öncesi öğretmeninden ...
Ahmet Uyar, Burcu Karafil
semanticscholar   +1 more source

Okul Öncesi Eğitim Programının Taksonomiler Açısından İncelenmesi

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Eğitim programı alanında çalışan bilim insanları kazanımların, eğitim programlarının temel öğelerinden olduğunu ve programın genel yapısına ışık tuttuğunu vurgulamaktadır.
Müge Kunt, Gülhan Yılmaz Bursa
semanticscholar   +1 more source

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Güncellenen Okul Öncesi Eğitim Programı (2024) Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Okul öncesi eğitim programının uygulanmasında, okul öncesi eğitimin niteliğini ve gelişimini etkilemede en temel belirleyicilerden biri öğretmenlerdir.
Cansu Tutkun, Ayşe Bektaş, Şevval Özgün, F. Akbaba   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Ailelerinin Kurumlara Yönelik Beklentileri

International Society that Learn Journal
Ailelerin çocukları ile ilgili sorumluluğu bir hayli uzun solukludur. Hayatı boyunca kendisi bu sorumluluğu başka kişi ve kurumlarla da paylaşırlar. Okul ve öğretmenler de bu kurum ve kişilere örnek verilebilmeliktedir. Özellikle okul öncesi öğretmenleri
Süleyman Yankayış, Zübeyde Yankayış   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Geleneksel Oyunlara Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İZÜ Eğitim Dergisi
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının geleneksel oyunlara yönelik görüşlerinin niteliksel olarak incelenmesidir. Çalışma grubu, Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde eğitimine devam eden, araştırmaya gönüllü katılan 20 okul öncesi öğretmen ...
Miyase Karakaya, Bengü Türkoğlu
semanticscholar   +1 more source

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programı Kazanımlarına İlişkin Görüşleri

Maarif mektepleri uluslararası eğitim bilimleri dergisi
Çalışmada 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı kazanımlarının, kazanımlarda bulunması gereken özellikleri içerip içermediğini ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Tarama araştırması ile yürütülen çalışmaya 124 kadın ve 26 erkek öğretmen katılmıştır. Araştırmacılar
A. Öztürk, Fevzi Dursun
semanticscholar   +1 more source

Ergenlerde Okul Aidiyeti, Okul İşlevleri ve Psikolojik Uyum Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yaşadıkça Eğitim, 2019
Gökmen Arslan, Ahmet Tanhan
exaly  

Schleimhautpemphigoid mit okulärer Beteiligung

Ophthalmologe, 2008
Enno Schmidt
exaly   +2 more sources