Results 1 to 10 of about 177 (66)
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİTİŞİK EĞİK YAZI VE DİK TEMEL YAZIYA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE YAZILARININ OKUNAKLILIK DÜZEYİ [PDF]
Trakya University Journal of Social Sciences, 2022 Bu çalışmada, farklı yazı türleriyle ilk okuma yazma öğrenen sınıf öğretmeni adaylarının her iki yazı türüne yönelik görüşlerini ve yazılarının okunaklılık düzeylerini araştırmak amaçlanmıştır.
Gözde GÜNEŞ, Mehmet Kaan DEMİR
doaj +4 more sources
İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Dik Temel Yazılarının Okunaklılığı Üzerine Bir İnceleme
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 İlkokul 1. sınıf öğrencilerinin dik temel yazılarının okunaklılık bakımından incelenmesini amaçlayan bu araştırmada tarama modeli kullanılmıştır.
Bilge GÖK, Özlem BAŞ
doaj +2 more sources
Ekonomi, Politika & Finans Araştırmaları Dergisi, 2018 Teknoloji ile yaşamın her alanını etkileyecek, ekonomik, bireysel, toplumsal, siyasal, yönetsel ve mekânsal, değişim ve dönüşümler yaşanmakta ve izleri her yerde görülebilecek şekilde geleneksel olarak kabul edilenin yerine yeni ilişki ağları ve yeni ...
Tülin Bozoğlu
doaj +2 more sources
İlköğretim Birinci Sınıf Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazı Yazma Gelişimlerinin İncelenmesi [PDF]
Education and Science, 2012 Bu araştırmanın amacı, ilköğretim birinci sınıf öğrencilerinin bitişik eğik yazı yazma gelişimlerini incelemektir. Araştırma, Ankara İli’ndeki üç ilköğretim okulunda okuyan toplam 117 birinci sınıf öğrencisiyle yürütülmüştür.
Tolga Erdoğan
semanticscholar +3 more sources
Yaşam Kalitesinin Arttırılmasında Kent Parklarının Önemi: Eskişehir İli Örneğinde İncelenmesi [PDF]
, 2019 Arastirmada, Eskisehir kentinde bulunan Sazova Bilim Kultur ve Sanat Parki ile Kentpark ornekleminde kent parklarinin yasam kalitesi uzerine olan etkilerinin incelenmesi amaclanmistir.
Neşe Karakaya, Tülay Cengi̇z
semanticscholar +3 more sources
e-International Journal of Educational Research, 2023 Özel Öğrenme güçlüğü, okul çağındaki çocuklarda en sık görülen yetersizlik türüdür. Özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin yazılı anlatımlarında bir takım problemler vardır, bu problemlerden bazıları yazılan ürünlerin okunaklı olmaması ve okuyucular ...
Mustafa Ceylan
semanticscholar +1 more source
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin Betimlenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 Bu araştırmada ilköğretim birinci sınıf öğrencilerinin dik temel yazı okunaklılığını ve hızını incelemek amacıyla betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır.
Özlem OKATAN, Derya ARSLAN ÖZER
doaj +1 more source
Yazma Güçlüğü Olan Üçüncü Sınıf Öğrencisinin Yazma Becerisinin Geliştirilmesi
Cumhuriyet International Journal of Education, 2023 Bu araştırmada üçüncü sınıfa devam eden ve yazma güçlüğü olan bir öğrencinin yazma becerisinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda zihinsel, işitsel veya görsel olarak herhangi bir sorunu olmayan ancak yazma güçlüğü gösteren bir öğrenci ...
Tuğba Pürsün
semanticscholar +1 more source
Yazma Güçlüklerinin Tespiti ve Giderilmesi: Bir Eylem Araştırması
Cumhuriyet International Journal of Education, 2023 Araştırmanın amacı, yazmada güçlük yaşayan bir ilkokul dördüncü sınıf öğrencisinin yazma becerilerini geliştirerek yazısında okunaklılığın sağlanmasıdır. Bu amaç doğrultusunda eylem araştırması deseni kullanılmıştır.
İsmail Yaşartürk, Hayati Akyol
semanticscholar +1 more source
Ankara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dergisi, 2023 Bu araştırma bir tasarım elemanı olarak beyaz alanın modern ve modern sonrası dönemde tasarımcılar tarafından değerlendirilme biçimlerini kapsamaktadır.
Yalçın Demirkıran, Yusuf Güven
semanticscholar +1 more source