Results 21 to 30 of about 4,472 (86)

Proactive threat detection for connected cars using recursive Bayesian estimation [PDF]

open access: yes, 2017
Upcoming disruptive technologies around autonomous driving of connected cars have not yet been matched with appropriate security by design principles and lack approaches to incorporate proactive preventative measures in the wake of increased cyber ...
al-Khateeb, Haider   +4 more
core   +3 more sources

Studerendes oplevelse af reorganisering af problem-baseret læring på Aalborg Universitet [PDF]

open access: yes, 2015
På Aalborg Universitet skete der i 2010 en omorganisering af stu-dieordningerne på Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet. Blandt ændringerne var, at de traditionelle projekter fyldte mindre, en større adskillelse af den formelle sammenhæng mellem ...
Dahl, Bettina, Hüttel, Hans
core   +6 more sources

Ph.d.-vejlederkurser i Danmark: Status på indhold og diskussion af kvalitet

open access: yesDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2017
I denne artikel kortlægger vi kompetenceudviklingsaktiviteter for ph.d.-vejledere i Danmark, hvilket ikke tidligere er gennemført systematisk. Syv ud af de otte danske universiteter udbød kompetence­udviklingsaktiviteter for ph.d.-vejledere.
Sofie Kobayashi   +2 more
doaj  

Globalt læringsmiljø om et globalt problem – en beskrivelse af et tværvidenskabeligt online kursus om klimaforandringer

open access: yesLæring og Medier, 2011
"This is a great course! It really puts climate change into perspective. It takes time and effort to read the literature and to participate in discussions, but it's also fun and the learning outcome is huge" (Citat fra studerende på online kurset Climate
Christian Bugge Henriksen   +2 more
doaj  

E-læring - overvejelser om kursusplanlægning og kursusudvikling [PDF]

open access: yes, 2006
<p>F&oslash;rste gang publiceret i UNEV nr. 8: Tilrettel&aelig;ggelse af efter- og videreuddannelse p&aring; universitetet, nov. 2006, red. Sanne Almeborg og Tom Nyvang.
Pia Larsen
core   +4 more sources

Transformering af traditionel undervisning til e-læring - tre best practices fra go online-projektet ved Aarhus Universitet

open access: yesLæring og Medier, 2011
Go online-projektet havde til formål at udvikle og systematisere tilrettelæggelsen af e-læring ved Aarhus Universitet samt transformere en række kurser til webbaseret læring.
Mikkel Godsk, Dorte Sidelmann Rossen
doaj  

Akut traumasjukvård för sjukskötare (ATSS) : - Vikten av ett gott bemötande [PDF]

open access: yes, 2014
Syftet med examensarbetet är att sammanfatta tidigare forskningar och litteratur om vikten av att ha bemötande i beaktande vid en trauma patient. Betona vikten av ett strukturerat arbetssätt, med hjälp av trauma kurser för vård personal.
Lindholm, Jessica, Snygg, Lilly
core  

Slutrapport projektet Kursutvecklingsmodeller "Kummelprojektet" [PDF]

open access: yes, 2004
Under projektets första period jan-mars 2003 gjordes en inventering av olika befintliga modeller för kursutveckling hämtade från den systemvetenskapliga disciplinen, litteratur om distansutbildning samt genom intervjuer. Se bilaga 1.
Sällström, Annika
core  

Natural Language Processing at the School of Information Studies for Africa [PDF]

open access: yes, 2005
The lack of persons trained in computational linguistic methods is a severe obstacle to making the Internet and computers accessible to people all over the world in their own languages.
Eriksson, Gunnar   +2 more
core   +1 more source

Utredning om IT-stödda distansutbildningar inom Energi- och Elkraftteknik i Sveriges nätuniversitet [PDF]

open access: yes, 2004
Datorer och internet har gjort sitt intrång i alla delar av det moderna samhället under de 10 senaste åren. Oerhörda förändringar och rationaliseringar har genomförts och genomförs i allt snabbare takt.
Ambrén, Anders   +5 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy