Results 31 to 40 of about 115 (99)

Relationaalisen asiantuntijuuden rakentuminen varhaiskasvatuksen opettajankoulutuksen ohjatun harjoittelun diskursseissa

Journal of Early Childhood Education Research, 2021
Akateemisen koulutuksen ja työelämän välisen yhteistyön luomat mahdollisuudet asiantuntijuuden kehittymiselle ovat ajankohtaisen keskustelun kohteena.
Tuulikki Ukkonen-Mikkola, Terhi Ek, Reetta Piiroinen, Elina Lehtinen, Anniina Berg, Emilia Sviili, Tarja Liinamaa   +6 more
doaj  

Occupational well-being of the work community in social and health care education during the COVID-19 pandemic-A cross-sectional study. [PDF]

Nurs Open, 2023
Vauhkonen A, Honkalampi K, Hult M, Hujo M, Saaranen T.   +4 more
europepmc   +1 more source

Yksinäisiä kiertolaisia ja kouluyhteisön asennekasvattajia. Ortodoksisten uskonnonopettajien kokemukset opettajantyöstä ja vähemmistöön kuulumisesta 1950–2005

Kasvatus & Aika, 2018
Tässä artikkelissa tutkitaan suomalaisten ortodoksisen uskonnon opettajien kokemuksia opettajantyöstä 1950-luvun puolivälistä 2000-luvun alkuun. Artikkelissa selvitetään yhtäältä millaisia uskonnonopetuksen järjestelyt ovat olleet. Toiseksi tarkastellaan
Elisa Hyvärinen, Pekka Metso
doaj  

A Comparison of Dyadic and Social Network Assessments of Peer Influence. [PDF]

Int J Behav Dev, 2021
DeLay D, Laursen B, Kiuru N, Rogers A, Kindermann T, Nurmi JE.   +5 more
europepmc   +1 more source

Opettajien tulkinnat yrittäjyyskasvatuksen tavoitteista diskursiivisena kamppailuna

Kasvatus & Aika, 2012
2000-luvulla suomalainen koulutusjärjestelmä on kohdannut voimistuneen vaatimuksen edistää yrittäjyyttä osana muuta kasvatusta ja opetusta. Artikkelissa tarkastellaan yrittäjyyskasvatuksen vastaanottoa koulussa analysoimalla peruskoulun yläkoulun ...
Maija Korhonen, Katri Komulainen, Hannu Räty   +2 more
doaj  

Tutkija-opettajien kiirekokemukset yliopiston opetussuunnitelmatyössä

Kasvatus & Aika, 2013
Miten yliopiston tutkija-opettajat tulkitsevat kokemuksiaan kiireestä yhden yliopiston opetussuunnitelmasyklin aikana? Haastatteluaineiston analyysi nostaa esiin kiireen muun muassa ulkopuolelta tulevina aikatauluina ja ajan pirstaleisuutena ...
Virve Kallioniemi-Chambers, Johanna Annala, Marita Mäkinen   +2 more
doaj  

Yhdessä mutta erillään – kahden erilaisen koulun yhdistyminen oppilaiden ja opettajien kokemana

Kasvatus & Aika, 2016
Kahden koulun yhdistymistä käsittelevä etnografinen tutkimuksemme kuvaa muutoksen kohteena olleiden oppilaiden ja opettajien hyvin erilaisiksi paljastuneita kokemuksia.
Kristiina Samppala, Pekka Räihä
doaj  

”Mä tiedän millainen vastuu mulla on Suomen yhteiskunnassa, tämän yhteiskunnan kehittämisessä”

Kasvatus & Aika
Tässä artikkelissa tarkastellaan monikielisen oppilaan oman äidinkielen (OÄK) opettajien yhteiskunnallista päämäärätietoisuutta yhteiskunnallisten tavoitteiden ja yhteiskunnallisen toiminnan näkökulmista.
Maija Yli-Jokipii, Inkeri Rissanen , Elina Kuusisto   +2 more
doaj   +1 more source

Iloa tekemässä – Lasten suhteissa performoitu ilo varhaiskasvatuksen arjessa

Journal of Early Childhood Education Research, 2021
Ilon ja muiden myönteisten tunteiden merkitystä korostetaan eri elämänalueilla osana ihmisten hyvinvointia ja onnellisuutta. Erityisesti lapsuuteen liittyvissä diskursseissa myönteiset tunteet kytkeytyvät luonnolliseksi osaksi lasten elämää.
Satu Karjalainen
doaj  

Suullisen perinteen pelastajista kulttuuriperinnön tuottajiksi ja tulkitsijoiksi. Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran arkiston kouluyhteistyö 1800-luvulta tähän päivään

J@rgonia, 2019
Tarkastelen artikkelissa Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran (SKS) arkiston suhdetta kouluihin: sitä, missä rooleissa opettajat ja oppilaat ovat toimineet perinteen ja nykykulttuurin tallentamisessa 1800-luvulta tähän päivään ja millaisia tavoitteita ...
Mikkola, Kati
doaj