"Mun mielestä musiikkia pitää osata hahmottaa myös korvalla" : Melodiadiktaatin teettämiseen käytetyt menetelmät ja oppilaiden ongelmat melodiadiktaatin kirjoittamisessa [PDF]
, 2016 Melodiadiktaatti on musiikkioppilaitoksissa yleisesti käytetty tapa harjoittaa melodian kuulonvaraista hahmottamista. Musiikin perusteiden opettajilla on paljon erilaisia menetelmiä käytössään, kun he teettävät oppilaille melodiadiktaatteja.
Hulkko, Mia-Leena
core
J@rgonia, 2019 Tarkastelen artikkelissa Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran (SKS) arkiston suhdetta kouluihin: sitä, missä rooleissa opettajat ja oppilaat ovat toimineet perinteen ja nykykulttuurin tallentamisessa 1800-luvulta tähän päivään ja millaisia tavoitteita ...
Mikkola, Kati
doaj
Praksis vai gnoosis? : ortodoksisen uskonnon opettajien käsityksiä oppiaineen tehtävistä [PDF]
, 2009 Aineisto on Keskustakampuksen kirjaston digitoimaa ja kirjasto vastaa aineiston ...
Lyhykäinen, Kaarina
core
Tutkimuksen ja opetuksen yhteys yliopistossa – opetussuunnitelmatyön näkökulma
Kasvatus & Aika, 2015 Yliopistoissa on vaalittu ihannetta tutkimuksen ja opetuksen symbioosista Humboldtin ajoista lähtien. Tässä artikkelissa kiinnostus kohdistuu siihen, miten 2000-luvun yliopiston opiskelijat ja opettajat kuvaavat tutkimuksen ja opetuksen yhteyttä ...
Johanna Annala +2 more
doaj
Ensiapuopas Moision koulun henkilökunnalle [PDF]
, 2015 Opinnäytetyömme tavoitteena on antaa ajankohtaista tietoa ensiapua vaativista tilanteista Mikkelissä sijaitsevan Moision koulun henkilökunnalle. Tarkoituksena on lisätä henkilökunnan ensiapuvalmiuksia mahdollisten tilanteiden sattuessa, jotta voitaisiin ...
Huovinen, Henna, Naapuri, Susanna
core
Maahanmuuttajien kokemuksia informaatiolukutaidosta kotoutumisen yhteydessä
Informaatiotutkimus, 2009 Artikkelissa tarkastellaan informaatiolukutaidon merkitystä maahanmuuttajien kotoutumisessa tekeillä olevan väitöstutkimuksen alustavien tulosten pohjalta. Tutkimuksen aiheena on maahanmuuttajien työelämään liittyvän tiedon hankinta ja jakaminen.
Saraleena Aarnitaival
doaj
Koulu, digitaalinen teknologia ja toimivat käytännöt [PDF]
, 2011 Artikkelissa tarkastellaan sitä, mitkä seikat liittyvät teknologian innovatiiviseen hyödyntämiseen koulun toiminnassa ja pedagogisissa käytännöissä sekä yleensä koulun kehittymiseen.
Ilomäki, Liisa, Lakkala, Minna
core
Kasvatus & Aika, 2016 Tässä artikkelissa tutkitaan, miten opettajat kuvasivat ja määrittelivät ongelmallisen oppilaan kasvatusneuvolalle lähettämissään asiantuntijalausunnoissa Oulun seudulla vuosina 19681991.
Anne Koskela
doaj
Hyvinvoiva opiskelija Koulutuskeskus Salpauksessa : opiskelijan hyvinvoinnin edistäminen Koulutuskeskus Salpauksen opiskelijahuoltoa kehittämällä [PDF]
, 2012 Opiskelijan hyvinvointi koostuu henkilökohtaisesta hyvinvoinnin tunteesta, kunnollisista elinoloista, sosioemotionaalisista suhteista sekä psyykkisestä ja fyysisestä terveydestä.
Karvinen, Susanna, Stenström, Riitta
core
”Kyllä mää oon jaksanu, mutta että, kyllä se rankkaa on ollu” : narratiivinen tutkimus kouluväkivallan ja työhyvinvoinnin kokemuksista opettajien kertomuksissa [PDF]
, 2014 Pro gradussamme tutkimme millaisia kouluväkivalta- ja työhyvinvointikokemuksia opettajat tuovat ilmi kertomuksissaan. Lisäksi olemme kiinnostuneita siitä, millaisia kertomuksia opettajat kertovat kouluväkivaltakokemusten ja työhyvinvointikokemusten ...
Ahtinen, Reetta-Kaisa, Tikkanen, Niina
core