Results 1 to 10 of about 61 (56)

Opettajuuden rakentuminen ja muuttuminen varhaiskasvatuksen ja siihen sisältyvän esiopetuksen opetussuunnitelmissa vuosina 1972–2022

Kasvatus & Aika, 2023
Artikkelissa tarkastellaan opettajuuden rakentumista ja muutoksia suomalaisen varhaiskasvatuksen ja siihen sisältyvän esiopetuksen opetussuunnitelmissa vuosina 1972–2022.
Heidi Chydenius, Eeva-Leena Onnismaa, Jarmo Kinos, Jaana Lahdenperä-Laine, Arniika Kuusisto, Jonna Kangas   +5 more
doaj   +1 more source

”Kun aika ja resurssit eivät riitä tekemään työtä niin hyvin kuin osaisi ja haluaisi sitä tehdä”

Kasvatus & Aika, 2022
Varhaiskasvatusta on viime vuosina kehitetty voimakkaasti ja sen laatu on noussut tarkastelun keskiöön. Laatuun on pyritty vaikuttamaan laajoilla uudistuksilla varhaiskasvatuksen lainsäädännössä.
Jonna Kangas, Tuulikki Ukkonen-Mikkola, Katja Sirvio, Hanna Hjelt, Elina Fonsén   +4 more
doaj   +1 more source

Päivähoidosta varhaiskasvatukseen

Kasvatus & Aika, 2021
Suomessa päivähoidon ja varhaiskasvatuksen vaikuttavuuden yhtenä mittarina on ollut koulussa tai työelämässä menestyminen. Päivähoidolle ja varhaiskasvatukselle asetetut tavoitteet ovat aina tavalla tai toisella liittyneet yhteiskunnan ...
Samuli Ranta, Nina Sajaniemi, Mervi Eskelinen, Tiina Lämsä   +3 more
doaj   +1 more source

Opiskelijalähtöisyyttä arjen paineissa

Kasvatus & Aika, 2020
Analysoin artikkelissa 44 ammatillisen opettajan ja opiskelijahuollon työntekijän näkemyksiä siitä, mistä lähtökohdista he tekevät työtään ja mitä positiivisia ja negatiivisia puolia he työssään kokevat.
Antti Maunu
doaj   +1 more source

Opettajankoulutuksen transformatiivinen potentiaali luokanopettajaopiskelijoiden opettajuuskäsitysten muutoksessa

Kasvatus & Aika
Opettajan kykyyn toimia aktiivisena yhteiskunnallisena toimijana vaikuttavat yhtenä tekijänä opettajuuskäsitykset, joilla tarkoitetaan sisäistettyjä käsityksiä opettajana olemisesta, opettajan työn luonteesta ja opettajan tehtävästä. Tässä tutkimuksessa
Maaret Juutilainen, Aleksi Fornaciari, Marja Mäensivu, Riitta-Leena Metsäpelto   +3 more
doaj   +1 more source

Jännitteet, siirtymät ja yhteistyö esi- ja alkuopetuksen opettajien vertaisryhmäkeskusteluissa

Journal of Early Childhood Education Research
Tämän tutkimuksen lähtökohtana oli kehittää yhdessä opettajien kanssa erään pohjoissuomalaisen kunnan alueen esi- ja alkuopetuksen siirtymäprosessin yhteistyötä.
Taina Kyrönlampi, Maria Peltola, Laura Rantavuori   +2 more
doaj   +1 more source

Fysiikan, käsityön ja kemian opettajaopiskelijoiden käsityksiä monialaisesta opettajuudesta ja teknologiakasvatuksesta

LUMAT
Tutkimuksessa tarkastellaan eräiden tulevien teknologiakasvatuksen opettajien käsityksiä monialaisesta opettajuudesta ja heidän suhtautumistaan siihen.
Risto Leinonen, Anssi Salonen
doaj   +1 more source

Ammatillisen opetus- ja ohjausalan laadukas työelämä kognitiivisen ergonomian näkökulmasta

Työelämän tutkimus
Työelämä intensiivistyy, ylikuumenee ja pirstaloituu. Samalla ammatillinen koulutus ja opettajan työ ovat muutoksessa. Tässä tutkimuksessa kysymme, miten kognitiivisen ergonomian elementit näyttäytyvät ammatillisen opetus- ja ohjaushenkilöstön ...
Annukka Tapani, Merja Sinkkonen, Elina Östring, Hanna Kuivanen   +3 more
doaj   +1 more source

Isänmaallisuuden soihtu: opettaja Hanna Lehtinen pikkulottien kasvatuksen ja maanpuolustushenkisen opettajuuden kehittäjänä vuoteen 1944 saakka

Ennen ja Nyt: Historian Tietosanomat
Artikkelissani tarkastelen keskipohjalaisen opettajan, lottajohtaja Hanna Lehtisen (1875–1953) näkemyksiä pikkulottien kasvatuksesta ja isänmaallisuudesta.
Heli Teittinen
doaj   +1 more source

APO ja opettajuus

Aikuiskasvatus, 2008
Jyväskylän yliopiston kasvatustieteen laitoksen järjestämät aikuiskouluttajan pedagogiset opinnot (APO) on opintokokonaisuus, joka on tarkoitettu ensisijaisesti aikuiskoulutuksen ja vapaan sivistystyön parissa työskenteleville. Siinä kysymys on pedagogisten valmiuksien jalostamisesta siten, että opiskelija tulee entistä tietoisemmaksi omasta ...
openaire   +4 more sources