Results 1 to 10 of about 4,549 (95)

Läntinen identiteetti, tiedonalakohtaiset taidot vai historian käytön ymmärtäminen?

Kasvatus & Aika, 2020
Tässä artikkelissa tutkitaan perusopetuksen, aikuisten perusopetuksen ja lukion opetussuunnitelmaperusteita Peter Seixasin historianopetuksen orientaatioita koskevan teorian pohjalta. Seixasin mukaan historianopetuksessa voidaan hahmottaa kolme erilaista
Aleksi Marti, Johanna Norppa, Tanja Taivalantti   +2 more
doaj   +3 more sources

Demokratiakasvatus rakentavan keskustelun tuolla puolen?

Kasvatus & Aika, 2021
Tarkastelemme artikkelissa demokratiakasvatusta analysoimalla peruskoulun ja lukion opetussuunnitelmien perusteita sekä yhteiskuntaopin oppimateriaaleja demokratiateoreettisen keskustelun näkökulmasta.
Sonja Helkala, Tuukka Tomperi
doaj   +5 more sources

Liikuntakasvatuksen merkitys varhaiskasvatusta ohjaavissa opetussuunnitelmissa

Journal of Early Childhood Education Research, 2023
Tutkimuksessa tarkastellaan, miten varhaiskasvatusta oikeudellisesti velvoittavissa Varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa (Opetushallitus [OPH], 2022) ja Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (OPH, 2016) käsitellään Varhaiskasvatuslain (580/2018)
Anne Soini, Arja Sääkslahti
doaj   +1 more source

Keitä vuoden 2016 opetussuunnitelmat liikuttavat kunnissa?

Kasvatus & Aika, 2015
Mikko Rosenberg
doaj   +1 more source

Suomalaisen varhaiskasvatuksen työ- ja toimintatavat opetussuunnitelmissa

Kasvatus & Aika, 2021
Tässä artikkelissa tarkastellaan suomalaisen varhaiskasvatuksen opetussuunnitelmissa ja ohjausdokumenteissa esiintyneitä työ- ja toimintatapoja päivähoitolain (36/1973) voimaantulosta varhaiskasvatuslain (540/2018) voimaantuloon.
Jarmo Kinos, Leif Rosqvist, Hanna Alho-Kivi, Riitta Korhonen   +3 more
doaj   +1 more source

Pyhä kulttuuriperintö?

Kasvatus & Aika, 2021
Uskonnollisesta musiikista osana peruskoulun toimintaa on puhuttu runsaasti viime vuosina. Artikkelin lähtökohtana onkin yhteiskunnallisen muutoksen ajama tarve uskonnollisen musiikin roolia perusopetuksessakoskevalle keskustelulle.
Suvi-Iina Salonen
doaj   +1 more source

Abckiriasta tekoälyyn

Kasvatus & Aika
Katsauksessa selvitetään suomen kielen tuloa oppiaineeksi, sen esteitä ja hyväksyntää vuonna 1843. Historia kytkeytyy opetussuunnitelmiin. Opetussuunnitelmat ovat määrittäneet oppiaineen tavoitteita ja sisältöjä eri tavoin.
Katri Karasma
doaj   +1 more source

Kuka oikeastaan asettaa opetuksen tavoitteet? Yhteiskuntaopin taidolliset tavoitteet ja niiden arviointi opetussuunnitelmien perusteissa ja ylioppilastutkinnossa

Kasvatus & Aika, 2013
Yhteiskuntaopillinen osaaminen ja "yhteiskunnallinen lukutaito" ovat osoittautuneet hankaliksi käsitteiksi määritellä. Opetussuunnitelmat ovat yhdenlainen kuvaus niiden sisällöstä, mutta kokeilla ja testeillä voidaan myös olettaa olevan vaikutusta siihen,
Inkeri Ahvenisto, Marko van den Berg, Jan Löfström, Arja Virta   +3 more
doaj   +2 more sources

Vakaumukselliset vasut? Uskonto- ja katsomuskasvatuksen diskursiivinen rakentuminen varhaiskasvatussuunnitelmissa

Journal of Early Childhood Education Research, 2015
Artikkelissa tutkitaan suomalaisen varhaiskasvatuksen uskonto- ja katsomuskasvatuksen diskursiivista rakentumista varhaiskasvatussuunnitelmissa.
Susanna Itäkare
doaj  

Matkailun koulutusta kehittämässä – ennakoinnin oppimispolut MTI:ssa

Matkailututkimus, 2015
-
Sanna Kyyrä, Maria Hakkarainen, Jaana Ojuva   +2 more
doaj