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As Constituições das Irmãs da Ordem dos Frades Pregadores (1259): uma tradução
A História do ramo feminino da Ordem dos Frades Pregadores no século XIII não é fácil de ser contada. Não é só a escassez de documentos que torna essa empreitada difícil para os primeiros decênios de existência da Ordem, mas o fato de que os frades ...
Alex Medeiros de Carvalho, C. Fortes
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A partir da tese de Robert Ian Moore acerca da formação da “sociedade persecutória”, o presente artigo visa a compreender como a elaboração narrativa referente à magia e a heresia contribuiu para formação desta sociedade.
João Guilherme Lisbôa Rangel +1 more
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A Igreja reformada e as novas perspectivas da Cristandade na Baixa Idade Média
Este artigo trata da Cristandade latina pós-Reforma e das medidas tomadas pela Igreja através dos cânones do IV Concílio de Latrão (1215), que estabelece não somente uma nova forma de lidar com o pecado, mas também procura definir a figura diabólica ...
Tereza Renata Silva Rocha
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A atuação dos Dominicanos na Reforma Católica em Goiás (1881-1897)
O presente estudo objetiva discutir a atuação dos Dominicanos na Reforma Católica em Goiás (1881-1897). Para tanto, apresenta o contexto histórico da Diocese de Goiás, introduzindo datas e nomes importantes para esta Diocese; discute conceitos ...
Paulo Afonso Tavares
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Resumo Este artigo explora o contexto cívico-litúrgico de três sermões do frade Pregador Giordano de Pisa, pronunciados em uma mesma semana de 1304 em Florença (dois no domingo e um na quinta-feira), todos a partir do versículo de Mateus 9, 1 (Venit in ...
Aléssio Alonso Alves
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Em 1259, o Capítulo Geral da Ordem dos Pregadores registra, em sua ata, o que se convencionou chamar de ratio studiorum, uma série de determinações que visavam organizar e regulamentar a prática do estudo entre os frades dominicanos.
Carolina Fortes
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El acompañamiento pedagógico en República Dominicana
El acompañamiento pedagógico es una modalidad de formación docente en la práctica. Este artículo busca exponer algunas reflexiones y propuestas basadas en la evidencia científica sobre el acompañamiento como modalidad de formación continua del ...
Berki Yoselin Taveras-Sánchez
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Integración curricular de las TIC desde el aula rural multigrado en República Dominicana
El objetivo principal de la investigación es describir y comprender a profundidad el proceso de incorporación curricular de las TIC en un contexto particular: el aula rural multigrado en la República Dominicana.
Andrea De los Santos Gelvasio
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República Dominicana lleva implementando desde la década de los noventa del siglo XX medidas considerables para impulsar la educación en el país. Aunque aún quedan pasos por consolidar, existen iniciativas reseñables como el Liceo Científico Dr.
Eloy Bermejo-Malumbres +2 more
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Lebret, intérprete da América do Sul: um enigma decifrado e um conceito construído
As lacunas e as inquietacoes provenientes da reflexao sobre a dimensao social do urbanismo estimularam a escolha de narrar a trajetoria de Lebret a partir da ideia de que este foi um interprete da America do Sul.
V. Pontual
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