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Orientación e diversidade sociocultural [PDF]

open access: yes, 2000
[Resumo] Existe gran unanimidade na literatura psicopedagóxica na consideración da diversidade do alumnado (en capacidades, gustos, intereses, actitudes, aptitudes...) como unha consecuencia directa, en xeral, da historia familiar e social vivida con ...
Nogueiras Mascareñas, Luis Miguel
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Effects of landscape fragmentation on floodplain fishes as revealed by species–habitat networks

open access: yesConservation Biology, Volume 40, Issue 1, February 2026.
Abstract How species interact with habitat patches is influenced primarily by habitat configuration (e.g., connectivity) and species’ functional traits. As levels of fragmentation increase, identifying the intricate connections between these components is crucial for biodiversity conservation.
Chen Zhang   +8 more
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La acción tutorial en la Universidad de Sevilla: Una apuesta por la docencia de calidad [PDF]

open access: yes, 2013
La Universidad de Sevilla, en su apuesta por una docencia de calidad, contempló, en su I Plan Propio de Docencia (2008-2012), acciones tendentes a fomentar el desarrollo de la orientación y la acción tutorial. La consideración de estas acciones pone de
Fuente Feria, Julia de la   +1 more
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Linguistic and Cultural Immersion of American Students in Spanish Universities: Implications for Higher Education and Study Abroad Programs

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 1, Page 874-893, February 2026.
ABSTRACT Direct enrollment (DE) study abroad programs offer linguistic and cultural immersion by allowing students to enroll in coursework at partner universities worldwide. However, there is limited research on students’ perspectives of such programs and the necessary measures for success.
Jillian M. Pandor   +2 more
wiley   +1 more source

Más allá de la balanza: Repensando la salud en un contexto de pesocentrismo

open access: yesJournal of Behavior and Feeding
El pesocentrismo se refiere a la excesiva atención y valoración del peso corporal como indicador principal de salud y bienestar. Esta perspectiva puede llevar a la estigmatización de las personas con sobrepeso u obesidad y a enfoques reduccionistas de ...
Fernando Hernández Leonardo   +1 more
doaj   +1 more source

Academic Achievement and Emotional Education Using Music Learning in Spain

open access: yesKyklos, Volume 79, Issue 1, Page 24-37, February 2026.
ABSTRACT In the current research work, we intend to analyse the effect of music on developing students' academic performance, self‐concept and emotional development. We work with experimental data gathered from an application of special music lessons at schools aimed at developing students' learning and at educating their emotions in the academic year ...
Oscar David Marcenaro‐Gutierrez   +2 more
wiley   +1 more source

Estimación del área foliar del lino oleaginoso (Linum usitatissimum L.)

open access: yesSemiárida, 2020
El área foliar del lino oleaginoso (Linum usitatissimum L.) cultivado bajo condiciones de campo fue estimada durante el crecimiento-desarrollo vegetativo y reproductivo de éste, mediante diversos métodos indirectos; correlacionándose positivamente y de ...
E. M. Fernández   +3 more
doaj  

Orientar para la vida a través de la orientación para la carrera [PDF]

open access: yes, 2004
Este trabajo intenta fomentar la reflexión acerca de la necesidad de abordar en el ámbito educativo la orientación para la carrera como algo más que una ayuda prestada a los alumnos con el fin de hacer una elección académica y profesional. Se plantea,
Iriarte-Redín, C. (Concha)
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Una propuesta para el control de orientación de una turbina windfloat [PDF]

open access: hybrid, 2021
Leticia del Horno   +3 more
openalex   +1 more source

Academic Freedom as a Contested Public Good: Ideology, Trust and Public Attitudes in the UK and Japan

open access: yesPolitics &Policy, Volume 54, Issue 1, February 2026.
ABSTRACT Academic freedom is widely regarded as a cornerstone of democratic society, yet its public legitimacy remains contested. This article examined how citizens in two democracies (Japan and the United Kingdom) understand and evaluate academic freedom across different issue domains.
Steven David Pickering   +2 more
wiley   +1 more source

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