ORTAOKUL DÜZEYİNDEKİ ÇOCUK KİTAPLARINDA OKUL, MÜDÜR VE ÖĞRETMEN METAFORLARI
International Journal of Eurasia Social Sciences, 2022exaly
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KÜRESEL ISINMA İLE İLGİLİ ALGILARININ METAFORLAR İLE BEL
Route Educational and Social Science Journal, 2022exaly
Ortaokul Matematik Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Öğrenci Boyutu
Mediterranean Journal of Educational Research, 2021exaly
ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ADANMIŞLIK DÜZEYİ İLE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AİTLİK DÜ
The Journal of Academic Social Science Studies, 2018exaly
Ortaokul Öğrencilerinin Öğrenme Sürecinde Yardım İsteme Düzeyleri
Mediterranean Journal of Educational Research, 2020exaly
Ortaokul Beşinci Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Kesirler Ünitesinin Değerlendirilmesi
Mediterranean Journal of Educational Research, 2019exaly
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Yazılı Sınav Sorularının İncelenmesi
Mediterranean Journal of Educational Research, 2019exaly
Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Farkındalıklarının Araştırılması
2020exaly
Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Bağlam Temelli Öğrenme Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri
Mediterranean Journal of Educational Research, 2019exaly

