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Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa
La educación contemporánea ha dado un giro total en lo que se refiere a las diferentes metodologías aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. En tal virtud, el presente artículo titulado: “Estrategia Neurodidáctica para mejorar
Eliana Marisela Castro-Alvarado +3 more
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La educación contemporánea ha dado un giro total en lo que se refiere a las diferentes metodologías aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. En tal virtud, el presente artículo titulado: “Estrategia Neurodidáctica para mejorar
Eliana Marisela Castro-Alvarado +3 more
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Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
O presente trabalho decorre de uma experiência vivenciada no Estágio Supervisionado III - Língua Portuguesa e suas Literaturas em contextos de Inclusão, componente curricular obrigatório do curso de Letras Língua Portuguesa, da Faculdade de Letras da ...
Paulo Santiago de Sousa +2 more
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O presente trabalho decorre de uma experiência vivenciada no Estágio Supervisionado III - Língua Portuguesa e suas Literaturas em contextos de Inclusão, componente curricular obrigatório do curso de Letras Língua Portuguesa, da Faculdade de Letras da ...
Paulo Santiago de Sousa +2 more
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Aprendizaje Colaborativo Para Perfeccionar la Ortografía en la Educación Elemental en Ecuador
Reincisol.La correcta aplicación de las normas ortográficas constituye una pieza clave dentro de la competencia escrita que se espera alcanzar en la Educación General Básica.
María del Rocio Romero Pinargote +3 more
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Revista Social Fronteriza
Hasta nuestros días, la enseñanza de la ortografía arbitraria, es decir, de las reglas ortográficas sin correspondencia fonética directa que requieren memorización (como el uso de b/v, g/j, h muda, tildes, etc.), se identifica como un significativo ...
Denisse Verónica Muñoz Mesías +3 more
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Hasta nuestros días, la enseñanza de la ortografía arbitraria, es decir, de las reglas ortográficas sin correspondencia fonética directa que requieren memorización (como el uso de b/v, g/j, h muda, tildes, etc.), se identifica como un significativo ...
Denisse Verónica Muñoz Mesías +3 more
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El Cuento Infantil, Estrategia Didáctica Innovadora para Fortalecer la Ortografía
Prisma ODS: Revista Multidisciplinaria sobre Desarrollo SostenibleLa investigación el cuento infantil, estrategia didáctica innovadora para fortalecer la ortografía, pretende analizar la incidencia del cuento en el aprendizaje de la ortografía de cuarto grado de Educación General Básica; es de tipo descriptiva, enfoque
Gretty Marisela Macas Armijos +4 more
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Didáctica de la ortografía de la era digital: Una revisión sistemática.
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y ValoresLa ortografía es reconocida por su importancia en la comunicación escrita, ya que fomenta el pensamiento crítico y mejora el rendimiento académico de los estudiantes mediante estrategias pedagógicas apoyadas en el uso de las TIC. El objetivo es construir
Ana Rocío Terán Guato +1 more
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Método Signo: ortografía con LSE
REVLES, 2021Es innegable que hoy en día existe una gran preocupación por parte de los docentes ante la multitud de faltas de ortografía que presentan los escritos del alumnado.
Irene Marín García
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MQRInvestigar
El estudio tuvo el objetivo de proponer el uso de Educaplay como recurso didáctico para el fortalecimiento de la ortografía en sexto grado de Educación general básica. La metodología fue de enfoque mixto, descriptiva y propositiva, diseño bibliográfico y
Juana Mercedes Gaibor-Galarza +3 more
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El estudio tuvo el objetivo de proponer el uso de Educaplay como recurso didáctico para el fortalecimiento de la ortografía en sexto grado de Educación general básica. La metodología fue de enfoque mixto, descriptiva y propositiva, diseño bibliográfico y
Juana Mercedes Gaibor-Galarza +3 more
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Revista Científica Retos de la Ciencia
La investigación se centró en la lectura como un método de enseñanza para el aprendizaje de la ortografía. El objetivo principal fue contribuir a la mejora del aprendizaje de la relación entre la lectura y la ortografía, en la asignatura de lengua y ...
Edison Mauricio Puglla Vélez
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La investigación se centró en la lectura como un método de enseñanza para el aprendizaje de la ortografía. El objetivo principal fue contribuir a la mejora del aprendizaje de la relación entre la lectura y la ortografía, en la asignatura de lengua y ...
Edison Mauricio Puglla Vélez
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Verbum
El objetivo de la investigación presentada en el artículo es determinar el impacto de la ortografía en la pronunciación de la interlengua española de estudiantes con el húngaro como L1.
Teréz Mirjam Brdar +2 more
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El objetivo de la investigación presentada en el artículo es determinar el impacto de la ortografía en la pronunciación de la interlengua española de estudiantes con el húngaro como L1.
Teréz Mirjam Brdar +2 more
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