Results 11 to 20 of about 29 (29)

Osebnostne značilnosti sorojencev in tipi njihovega medosebnega odnosa v otroštvu

open access: yesPsihološka Obzorja, 2011
V študiji sva spremljali značilnosti odnosa 87 parov sorojencev in njihove osebnosti kot jih zaznavajo njihovi starši. Ob prvem merjenju so vsi otroci obiskovali vrtec, eno leto kasneje pa se je približno polovica starejših sorojencev vključila v šolo ...
Tina Kavčič, Maja Zupančič
doaj   +1 more source

Življenje z več jeziki: razvoj večjezičnih govorcev s perspektive vseživljenjskega učenja

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2016
Namen članka je ponuditi vpogled v koncept večjezičnosti, prikazati dinamike, ki so pomembne za razumevanje večjezičnosti, in preučiti dejavnike, ki oblikujejo večjezične posameznike in družbo.
Maja Mezgec
doaj   +1 more source

Razlikovalno odzivanje staršev na sorojence v otroštvu

open access: yesPsihološka Obzorja, 2007
Razlikovalno odzivanje staršev na sorojence je pomemben vidik družinskega okolja, ki si ga otroci v isti družini ne delijo, tovrstni učinki okolja pa prispevajo k razvoju vedenjskih razlik med sorojenci.
Tina Kavčič, Maja Zupančič
doaj   +1 more source

Osebnostne poteze kot napovedniki socialnega vedenja pri prvošolcih

open access: yesPsihološka Obzorja, 2011
V prispevku predstavljava sočasno napovedno vrednost osebnostnih potez za socialno vedenje na prehodu iz zgodnjega v srednje otroštvo. Ocene osebnostnih potez prvošolcev (N = 316) sva pridobili z Vprašalnikom o medosebnih razlikah za otroke in ...
Martina Horvat, Maja Zupančič
doaj   +1 more source

Odnos navezanosti med očetom in otrokom v obdobju zgodnjega otroštva: Doživljanje odnosa z otrokom

open access: yesPsihološka Obzorja, 2007
Ponotranjeni delovni model navezanosti, na podlagi katerega posameznik vstopa v odnose z bližnjimi, lahko ostaja skoraj nespremenjen skozi posameznikovo življenje.
Tajana Brajović
doaj   +1 more source

Razvoj mentalne reprezentacije števil v zgodnjem otroštvu

open access: yesPsihološka Obzorja, 2011
Študije so v zadnjih desetih letih pokazale, da mentalne reprezentacije števil pri otrocih lahko pojasnjujemo v okviru Fechnerjevega zakona o logaritmičnosti odnosov med dražljajem in zaznavo ter da je linearnost številske reprezentacije povezana tako s ...
Matija Svetina, Sergeja Rožmarič
doaj   +1 more source

Struktura osebnosti pri slovenskih triletnikih: vprašalnik individualnih razlik med otroki

open access: yesPsihološka Obzorja, 2004
V prispevku predstavljava podatke o veljavnosti novega starostno in kulturno decentriranega pripomočka za ugotavljanje individualnih razlik med otroki, starimi od 3 do 12 let (Vprašalnik individualnih razlik med otroki - VIRO).
Maja Zupančič, Tina Kavčič
doaj   +1 more source

Mama in vzgojiteljica kot ocenjevalki otrokove govorne kompetentnosti

open access: yesPsihološka Obzorja, 2008
Otrokovi starši so pogosto ocenjevalci otrokovega govornega razvoja, saj so se njihove ocene v mnogih študijah pokazale kot veljavne in zanesljive mere otrokovega govora.
Urška Fekonja Peklaj   +1 more
doaj   +1 more source

Odnos med ustvarjalnostjo in igralnim materialom v kontekstu simbolne igre

open access: yesPsihološka Obzorja, 2015
Ker se v simbolni igri odvijajo številni razvojni procesi na spoznavnem, čustvenem in socialnem področju, naj bi bila prav simbolna igra prostor, kjer otrok razvija svoje potenciale, med drugim tudi ustvarjalnost.
Jelka Fric Jekovec, Valentin Bucik
doaj   +1 more source

Išče se čudaški otrok: Queerovski otrok in otroštvo [PDF]

open access: yesDružboslovne Razprave, 2015
Članek se ukvarja s queerovskim otrokom, nenormativnim otrokom, ki znotraj formulacije otroka kot nedolžnega bitja s predpostavljeno bodočo heteroseksualnostjo po navadi ostaja skrit. Zanima nas, kje iskati queerovskega otroka in kako o njem govoriti.
Jasmina Šepetavc
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy