Results 11 to 18 of about 18 (18)
Przez ostatnie lata otwarty dostęp rozwijał się na świecie bardzo dynamicznie. Wiele krajów wdrożyło politykę otwartego dostępu i utworzyło różne ścieżki upubliczniania wyników badań naukowych.
Leszek Szafrański
doaj +1 more source
Wywiad dotyczy wyzwań związanych z tworzeniem publicznie dostępnej i zharmonizowanej bazy obejmującej dane na temat poszczególnych instytucji szkolnictwa wyższego z krajów europejskich: European Tertiary Education Register (ETER) oraz możliwości ...
Joanna Wolszczak-Derlacz
doaj +1 more source
Polskie czasopisma bibliotekarskie w otwartym dostępie
W świecie nauki obserwuje się trend związany z otwieraniem dostępu do treści naukowych. Ta tendencja dotyczy również czasopism bibliotekarskich, które mogą być przykładem wdrażania polityki Open Access.
Elżbieta Kierejczuk +1 more
doaj +1 more source
Technologiczny postęp ostatnich 20 lat zmusił biblioteki akademickie do uaktualnienia bieżących zakresów obowiązków i odpowiedzialności swoich pracowników oraz do wyznaczenia bibliotekarzom całkowicie nowych ról. Pozwoliło im to jednak zaadaptować się do
Nancy Pontika, Tomasz Olszewski
doaj +1 more source
Open Access Week is an international event held annually since 2009. During the week from 24th to 28th October the Institute of Information Science and Book Studies and Nicolaus Copernicus University Library hosted a variety open access themed events for
Weronika Kortas
doaj +1 more source
W artykule omówiono na kilku przykładach wieloletnią, wykraczającą poza granice (państwowe) współpracę Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu, Biblioteki Collegium Polonicum w Słubicach i Biblioteki Uniwersyteckiej we Frankfurcie nad Odrą.
Hans-Gerd Happel
doaj +1 more source
Preprinty w uczelnianym repozytorium drogą do otwartości w nauce?
Streszczenie. Celem artykułu jest analiza roli preprintów w politykach otwartości uczelni wyższych w Polsce i ich obecności w repozytoriach instytucjonalnych. Metody: W pracy przedstawiono wyniki badań ankietowych i analizę zawartości wybranych polskich
Dorota Wierzbicka-Próchniak +3 more
doaj +1 more source
Jaka edukacja w rzeczywistości Web 2.0?
Przedmiotem rozważań autorki jest pytanie o wartościowy model edukacji w świecie Web 2.0. W dobie nieograniczonego dostępu do wiedzy dotychczasowy model edukacji traci sens, ale przeprojektowanie go nie może polegać jedynie na wyjściu z epoki kredy i ...
Beata Gofron
doaj

