Results 281 to 290 of about 1,106,922 (310)

A REVIEW ON TURKISH GRADUATE STUDIES PERFORMED ON OUT-OF-SCHOOL LEARNING ENVIRONMENTS

2018
Theactivities carried out in the out-of-schoolenvironments are important for enriching the learning experiences of thestudents, socializing the students and providing permanent learning. Thepurpose of this research is to examine conducted postgraduate studies in Turkeyregarding out of school learning environments with the content analysis method.A ...
ASLAN, Ayşegül, DEMİRCİOĞLU, Gökhan   +1 more
openaire   +1 more source

Views of Classroom Teachers about the Use of out of School Learning Environments

2016
Okul dışı öğrenme genişletme, içerik ve öğretim yöntemleri olmak üzere üç boyutta ele alınabilir. Genişletme boyutu: Toplumun, doğal çevrenin ve çalışılan konunun yapılandırılmış öğrenme etkinlikleriyle okul dışına taşınmasıdır. İçerik boyutu: Doğal çevre ve onun ilişkileri hakkındaki bilgileri, okul dışında kullanılacak özel becerileri ya da insanın ...
SELANİK-AY, Tuğba, ERBASAN, Ömer
openaire   +2 more sources

Exploring Co-Construction of Learning Environments at the Boundary of School and Work Through the Lens of Vocational Practice

Vocations and Learning, 2021
Erica Bouw, Ilya Zitter, Elly de Bruijn
exaly  

Teacher’s Toolkit: Guided-Choice Learning in Out-of-School Environments

Science Scope, 2016
Eleanor A. Miele, Jennifer D. Adams
openaire   +1 more source

Role and Importance of Out-Of-School Learning Environment in the Future of Arts Education

2020
Toplumsal hayatta ortaya çıkan sosyal, politik, ekonomik vb. etmenler ülkelerin eğitim sistemlerinin geleceğini etkilemekte ve çeşitli eğitim modellerinin ön plana çıkmasını sağlamaktadır. Toplumsal dönüşüme ek olarak; yalnızca okul duvarları içinde kalan eğitim-öğretim etkinlikleriyle yetinmeyen ve hemen her ortamı öğrenme ortamına dönüştürme eğilimi ...
openaire   +1 more source

Making sense of school learning environments as infrastructures of care and spatial typologies

Australian Geographer, 2021
Elaine Stratford, Sarah Stewart, Kitty Te Riele   +2 more
exaly  

Out-of-school learning environments in social studies: a review of postgraduate studies

Okul dışı öğrenme ortamlarının öğrencilerin öğrenmelerine olan etkisine dair literatürde çok sayıda araştırma bulunmaktadır. Yapılan araştırmaların disiplinlere göre ayrı ayrı ele alınması o disiplinlerde araştırma yapanlar için önemli bir veri kaynağı oluşturacaktır.
Demirtaş, Aysun, İbret, B. Ünal
openaire   +1 more source

Teaching with tolerance:Students’ surprisingly positive participation in an out-of-school learning environment

In 2014, a school reform in Denmark made teaching in an out-of-school-learningenvironment known as ‘open school’ (Danish: åben skole) mandatory for Danishschoolteachers (Retsinformation, 2019). While similar programs werealready in action in both Norway and Sweden, the law on ‘open school’ didnot state to what amount teaching was to be placed outside ...
Sattrup, Lise, Knudsen, Lars Emmerik Damgaard; id_orcid 0000-0002-1191-0339   +1 more
openaire   +1 more source

Effects of Out-of-School STEM Learning Environments on Student Interest: a Critical Systematic Literature Review

Journal for STEM Education Research, 2022
Simone Neher-Asylbekov, Ingo Wagner
exaly  

Technology for Supporting Learners in Out-of-School Learning Environments.

2021
Tamara L. Clegg, Christina M. Gardner, Janet L. Kolodner   +2 more
openaire   +1 more source