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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil
Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior +10 more
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EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO CONTEXTO DO SERRO-MG
Revista da FundarteEsta pesquisa busca analisar como a cidade do Serro, em Minas Gerais, promove ações de educação patrimonial, tendo como foco o concurso de redação, fotografia e desenho realizado em 2023.
Camila Amaral
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Aufklärung, 2020 Este artigo objetiva examinar a gênese da intuição do outro e como ocorre a formação da comunidade transcendental, ou seja, investigar a questão da intersubjetividade em Husserl.
Marcos Alexandre Alves
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Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.Resumo Objetivo Avaliar os efeitos diretos, indiretos, mediadores e moderadores sobre o desempenho de atividades e a participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC), sob a perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF).
Déborah E Fontes +5 more
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Ibis, EarlyView.Despite being an important fraction of any animal population, juveniles are a severely understudied group. Juveniles often need to learn an array of skills that allow them to survive independently and do so while undertaking decisions that may impact their fitness, recruitment and survival, having therefore relevant demographic implications.
Manuela S. Rodrigues +6 more
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JUDAÍSMO COMO ÉTICA: COHEN, ROSENZWEIG, BUBER E LEVINAS
Último Andar, 2017 O judaísmo é conhecido como uma religião, uma matriz de onde saíram duas outras grandes religiões: cristianismo e islamismo. Mas ele também pode ser compreendido como uma ética. Isto coloca o judaísmo numa perspectiva universal, não como profissão de fé,
Abimael F. Nascimento
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“Hold on, I'm comin'”: Copyright, political campaigns, and the limits of songwriter control
The Journal of World Intellectual Property, EarlyView.Abstract This article examines how songwriters in the United States object to the unwanted performance of their musical works at live political events, and the legal options available to challenge such uses. Prompted by the repeated use of ‘Hold On, I'm Comin'’ as outro music at Donald Trump's campaign events between 2020 and 2024, and the recent ...
Joel Cooper, Marie Hadley
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“Young Scholar[s] on the Beat”: Multimodal Composition as a Form of Critical AI Literacy Pedagogy
Journal of Adolescent &Adult Literacy, Volume 70, Issue 2, September/October 2026.ABSTRACT “AI literacy” includes both technical competencies and critical engagement with social and ethical dimensions of AI, but literacy approaches are underrepresented in how we conceptualize and teach its core components. In this paper, we focus on youth multimodal composition as a form of AI literacy pedagogy, analyzing the video products and ...
Sarah K. Burriss +5 more
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Basic &Clinical Pharmacology &Toxicology, Volume 139, Issue 3, September 2026.ABSTRACT Background Psychotropics are increasingly prescribed in paediatrics despite limited evidence regarding their benefits and effectiveness. Although deprescribing approaches are established in adults, structured paediatric strategies remain poorly defined.
Paul‐Benoît Fargier +6 more
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