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O artigo apresenta os resultados de um estudo sobre o papel da Educação Profissional em Saúde/EPS no contexto da qualificação do trabalhador com escolarização de nível médio.
Nina Soalheiro, Danúbiah Mendes Pereira
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Resumo: Na seleção de professores da FMUSP para o Programa Tutores foram investigadas, em um subgrupo de candidatos, as representações associadas ao futuro papel de tutor.
Patrícia Lacerda Bellodi
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FORMAÇÃO CONTINUADA: QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE
A formação continuada desempenha um papel fundamental na qualificação profissional dos professores, proporcionando oportunidades de aprendizado e desenvolvimento ao longo de suas carreiras.
L. B. P. Souza
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Delineamento do papel profissional dos especialistas em Educação em Saúde: uma proposta técnica
Objetivou-se apreciar as responsabilidades, competencias e subcompetencias dos especialistas em Educacao em Saude da Secretaria da Saude do Estado de Sao Paulo, Brasil, e verificar se ha ou nao convergencia na proposta da atuacao tecnica desses ...
Nelly Martins Ferreira Candeias+2 more
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Intenção de abandono profissional entre professores: o papel dos estressores ocupacionais
RESUMO A intenção de abandonar a profissão é um importante preditor do abandono profissional, com repercussões negativas para a qualidade do ensino, desempenho escolar e comunidade em geral.
Mary Sandra Carlotto+2 more
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Formação Profissional para o Mundo do Trabalho: o papel dos Institutos Federais
O presente artigo tem como tema o papel dos Institutos Federais (IF) de Educação na formação profissional para o mundo do trabalho. Seu objetivo é compreender esse papel, bem como a importância que os IF exercem na sociedade.
Alessandra da Rocha+5 more
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O presente artigo tem como objetivo analisar as contribuições do Sindicato Nacional dos Servidores da Educação Básica, Profissional e Tecnológica (SINASEFE), às discussões sobre Educação Profissional, e o seu papel nas movimentações políticas nesse campo
S. Santos, Ronaldo Naziazeno
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
A Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) é uma abordagem educacional que envolve os alunos em projetos autênticos e significativos para promover a aprendizagem ativa e o desenvolvimento de habilidades práticas.
João Victor Cunha Oliveira+2 more
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A CONTRIBUIÇÃO DE PROFA. GLETE DE ALCÂNTARA NA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENFERMAGEM
INTRODUÇÃO Dra. Glete de Alcântara, nasceu em 24 de junho de 1910, na cidade de São Sebastião do Paraíso, Minas Gerais, formou-se enfermeira pela School of Nursing of Toronto, Canadá, concluindo sua graduação em 1944, com bolsa da fundação Rockfeller. Em
Luciana Barizon Luchesi+1 more
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O papel do associativismo profissional no quadro da profissionalização [PDF]
Este texto procura contribuir para a compreensão do processo de profissionalização da gestão de recursos humanos em Portugal, através da discussão do papel desempenhado pela respectiva associação profissional.
Almeida, António José
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