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Cônicas não degeneradas: dedução das equações geral e polar

open access: yesRevista Principia, 2021
O estudo das cônicas tem início basicamente no ensino médio como geometria analítica e segue no ensino superior com o estudo das cônicas. Em geral esse assunto é encontrado dentro de capítulos de livros; poucos são os livros que abordam as cônicas com ...
Bárbara Kaline de Sousa   +2 more
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El conocimiento matemático del profesor acerca de la parábola: diseño de un instrumento para investigación

open access: yesUniciencia, 2021
La investigación en Educación Matemática suele centrarse en compartir los resultados de la aplicación de instrumentos de obtención de información. Si bien dichos instrumentos suelen describirse en la sección de metodología, el proceso de su desarrollo no
Elizabeth Advíncula Clemente   +4 more
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La Representación Social del Guadalupanismo en el programa de televisión La Rosa de Guadalupe

open access: yesComunicación, 2022
Este artículo presenta la representación social del guadalupanismo contenida en el programa de televisión La Rosa de Guadalupe desde la estructura del sustrato narrativo de la parábola y el intertexto del mito guadalupano.
Saúl Lázaro Altamirano
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O CORPO REINVENTADO E A PARÁBOLA DO BESTIÁRIO HUMANO NOS MOSAICOS DA ANTIGA HISPÂNIA [PDF]

open access: yesdigitAR - Revista Digital de Arqueologia, Arquitectura e Artes, 2015
As imagens fantasiosas do corpo humano surgem em todas as manifestações da cultura material,civilizações e geografias. Especialmente recorrentes na Literatura e nas Artes Plásticas da AntiguidadeClássica, denunciam uma prática contrária à mimesis praxeos physeos, pois embora partam dareferenciação em modelos reais de norma ou exceção, envolvem um ...
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Estrategia de enseñanza y aprendizaje para el estudio de los elementos característicos de la parábola

open access: yesEl Cálculo y su Enseñanza, 2018
El presente trabajo da cuenta de una estrategia didáctica para innovar el anquilosado proceso de enseñanza-aprendizaje de la parábola, en el Bachillerato General José Clemente Orozco de Tehuacán, Puebla, México.
F. Cruz Cruz   +2 more
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Los saberes que tarja José Watanabe. Consideraciones en torno a algunos momentos de su poesía

open access: yesPhilologica Canariensia, 2016
Este artículo sienta las bases de una investigación de largo recorrido en donde se postula la siguiente hipótesis: el sujeto que habita en los poemas del peruano José Watanabe es un sujeto que confecciona saberes a través de elementos que están fuera del
Asunción del Carmen Rangel López
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PENGENDALIAN PARABOLA BERGERAK MENGGUNAKAN MIKROKONTROLER

open access: yesIlkom Jurnal Ilmiah, 2017
Penelitian bertujuan merancang pengendalian parabola bergerak menggunakan Mikrokontroler, Aktuator sebagai penggerak untuk menggerakan parabola kearah timur dan kebarat dan switch sebagai titik tempu pada parabola sehingga dapat berbalik arah timur dan ...
Matalangi Matalangi
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Parábolas e hipérboles envolventes

open access: yesCQD Revista Eletrônica Paulista de Matemática, 2022
Não é raro na escola do ensino básico a confecção de trabalhos artísticos que consistem em unir, com barbantes esticados, pregos fixados em uma base plana, seguindo alguma regularidade.
Calixto Garcia
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San Ireneo y la parábola de los obreros de la viña: Mt. 20, 1-16

open access: yesEstudios Eclesiásticos, 1971
Este estudio se divide en dos partes: los elementos de la parábola de los obreros de la viña comentada por autores fuera de Ireneo y, la segunda, según el santo.
Antonio Orbe
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Catequesis narrativa: La perspicacia de Jesús en la perícopa del buen samaritano

open access: yesRevista de Educación Religiosa
Este artículo examina la perícopa del buen samaritano (Lc 10:25-37) desde el enfoque de la catequesis narrativa, sosteniendo que las parábolas de Jesús no constituyen simples ilustraciones didácticas, sino dispositivos dialógicos con una lógica interna ...
Arturo Bravo Retamal
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