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Educação & Realidade, 2017 O texto a seguir expressa a posição da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul sobre os "Parâmetros Curiculares Nacionais" (PCN), do Ministério da Educação; constitui uma síntese das idéias colhidas em uma série de reuniões ...
FACED UFRGS
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Educação & Realidade, 2017 Parecer de Ivany Souza Ávila e Jaqueline Moll.
Jaqueline Moll, Ivany Souza Ávila
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