Behavior and illusions: a model to study superstition in a participant replacement experiment
The notion of superstitious behavior can provide a basic background for understanding such notions as illusions and beliefs. The present study investigated the social mechanism of the transmission of superstitious behavior in an experiment that utilized ...
Marcelo Frota Lobato Benvenuti +3 more
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Legal scientists state that there is a paradigm shift in legal research. Anomalies arise when researchers apply reflective thinking to middle-order theories of legal scholarship.
Jabbar Sabil
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Historische Perspektivenübernahme von Schülerinnen und Schülern beim historischen Urteilen und Argumentieren [PDF]
Die Studie untersucht den Zusammenhang der Fähigkeit zur historischen Perspektivenübernahme mit der Fähigkeit zum historischen Urteilen und Argumentieren bei Schülerinnen und Schülern.
Jonas, Katharina
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Lernwerkstatt Religionsunterricht: Theorie-Praxis-Verschränkung konkret [PDF]
Theorie ohne Praxis ist blind, Praxis ohne Theorie leer (Immanuel Kant). Das Vertiefungsmodul Didaktik des Religionsunterrichts ist so konzipiert, dass eine mehrstufige Verschränkung von Theorie und Praxis erfolgt.
Mendl, Hans, Sitzberger, Rudolf
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O dito e o não dito na educação sexual: uma produção discursiva
Este artigo advém de uma pesquisa na qual investigamos como o discurso sobre a sexualidade é produzido nas escolas religiosas e laicas na contemporaneidade na cidade de Fortaleza.
Eugênia Marques de Oliveira Melo +3 more
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Frente al cambio de paradigma en el Mercosur: Una recapitulaci´ón de sus últimos veinte años
Objetivo: Este documento comprende la revisión bibliográfica de las relaciones políticas y comerciales a intramuros y extramuros del Mercosur (tanto en relación con sus miembros como respecto a sus socios comerciales), desde su génesis hasta las ...
Priscila Castañeda Oré +1 more
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Risonanze pragmaticistiche in T. Kuhn
La struttura delle rivoluzioni scientifiche, dopo più di mezzo secolo dalla sua pubblicazione, è ancora in grado di offrire un contributo alla pratica filosofica?
Davide Giovedì
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Phasenverbindung in der Lehrerbildung am Beispiel des Tandemseminars [PDF]
Aus einer Kooperation der Universität Passau, vertreten durch den Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik und der Regierung von Niederbayern, konnte ein phasenverbindendes Seminarangebot entwickelt werden, um Studentinnen und Studenten des ...
Fischer, Katharina
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„... und dann habe ich darüber nachgedacht ...“ Das „Modellcurriculum“ – ein Konzept zur Reflexionsarbeit für Studierende im Rahmen ihrer schulpraktischen Ausbildung [PDF]
Als wichtige Grundlage, um professionelle Kompetenz aufzubauen und weiterzuentwickeln, gilt die Fähigkeit, die eigene Praxis zu reflektieren.
Hansen, Christina
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Einfluss von Fachinteresse auf situationales Interesse bei der Bearbeitung von Aufgaben im Fach Geschichte. Eine Treatment-Studie mit Variation der Aufgabeninteressantheit am Beispiel „Deutscher Widerstand im Nationalsozialismus“ [PDF]
Die Studie geht der Frage nach, welchen Einfluss individuelles Fachinteresse auf das aufgabenbezogene situationale Interesse im Unterrichtsfach Geschichte hat. Dabei wurde zwischen zwei Klassen unterschieden.
Baumgartner, Isolde
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