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PROCESSOS EDUCATIVOS NA DISCIPLINA DE LIBRAS: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE GRADUANDOS DE LETRAS DO PARFOR SOBRE A SURDEZ.

open access: yesNova Revista Amazônica, 2019
Este estudo apresenta duas problemáticas: que Representações Sociais os graduandos de Letras Língua Portuguesa do PARFOR da Universidade Federal do Pará possuem sobre o Surdo?
Waldma Maíra Menezes de Oliveira   +1 more
doaj   +1 more source

PROFESSORA-ALUNA-MÃE: DESAFIOS À PERMANÊNCIA FEMININA NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - PARFOR EQUIDADE/UFPA

open access: yesRevista Amazônida Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
O presente artigo investiga a presença feminina, as motivações dessas mulheres para qualificação na área da educação especial e os desafios à permanência das discentes do curso de Licenciatura em Educação Especial Inclusiva (LEEI), ofertado pela ...
D. Cunha   +1 more
semanticscholar   +1 more source

VERBO ESPERANÇAR E A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES/PROFESSORAS TREMEMBÉ NO PARFOR

open access: yesRevista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar
Este artigo objetivou refletir sobre a formação das estudantes/professoras Tremembé do Curso de Pedagogia Magistério Intercultural Tremembé, vinculado ao Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica (PARFOR), realizado pela Universidade Estadual Vale do Acaraú, situada em Sobral/CE.
Maria do Socorro Sousa e Silva   +1 more
openaire   +1 more source

PARFOR QUIMICA

open access: yes, 2018
O presente trabalho buscou identificar e discutir alguns aspectos explorados nas aulas de Libras e suas implicações para o ensino e a aprendizagem de Química haja vista o material digital produzido por Benassi e Duarte (2016). Assim optou-se pela abordagem qualitativa, alinhada à técnica de Análise de Conteúdo, tendo como base os estudos de Silveira ...
openaire   +1 more source

Intelligent Modelling of the Real Dynamic Viscosity of Rubber Blends Using Parallel Computing. [PDF]

open access: yesPolymers (Basel), 2023
Kopal I   +5 more
europepmc   +1 more source

DE QUE EDUCAÇAO NECESSITAMOS? Por uma educação pública e contra-hegemônica

open access: yesRevista de Políticas Públicas, 2020
This article proposes a dialogue between the specificities of Teacher Education, from the perspective of PARFOR, and the proposal, encamped by the federal government, the regulation of Home Education.
Ana Maria Marques Santos   +4 more
doaj  

Massive parallelization boosts big Bayesian multidimensional scaling. [PDF]

open access: yesJ Comput Graph Stat, 2021
Holbrook AJ   +6 more
europepmc   +1 more source

REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SABERES DOCENTES NO PARFOR / REFLECTIONS ON TEACHER TRAINING AND TEACHING KNOWLEDGE IN THE PARFOR

open access: yesBrazilian Journal of Development, 2020
Jakson José Gomes de Oliveira   +2 more
openaire   +1 more source

O PARFOR COMO LÓCUS DE FORMAÇÃO DE LEITORES DE LITERATURA

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2014
Este artigo discute a formação de leitores em um curso de licenciatura no Tocantins. Para isso, recorre a histórias de leitura e de escolarização dos professores, em processo de formação em serviço por um programa de alcance nacional, o PARFOR.
Luiza Helena Oliveira da Silva   +1 more
doaj   +2 more sources

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