Results 31 to 40 of about 280 (109)

Trauma a wystawa muzealna. Jak stworzyć ekspozycję dotyczącą traumatycznych przeżyć?

Zbiór Wiadomości do Antropologii Muzealnej
Autorka zaprezentuje w artykule rozwiązania zastosowane podczas realizacji pierwszej ekspozycji czasowej Muzeum Pamięci Sybiru pt. „Tylko ból jest mój”, która przedstawia różnorodne aspekty rzeczywistości kobiet i dziewcząt – ich tragicznych przeżyć ...
Karolina Mosiej-Zambrano
doaj   +1 more source

Realizacja podmiotowości we współpracy z rodzicami w montessoriańskich przedszkolach publicznych i niepublicznych – raport z badań

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
Przedmiotem przeprowadzonych badań była realizacja idei podmiotowego traktowania rodziców dzieci uczęszczających do przedszkoli publicznych i niepublicznych opartych na koncepcji pedagogicznej M. Montessori.
Barbara Surma
doaj   +1 more source

AKTYWIZACJA SPOŁECZNA W DOŚWIADCZENIACH KADRY MIĘDZYNARODOWYCH PROGRAMÓW AKTYWIZACYJNYCH

Colloquium, 2023
Celem niniejszego artykułu jest przybliżenie tematyki aktywizacji społecznej i obywatelskiej w perspektywie doświadczeń kadry prowadzącej działania w dwóch międzynarodowych programach aktywizacyjnych, realizowanych równolegle w Polsce i w ...
Sylwester Zagulski
doaj   +1 more source

Seminarium „NIC O NAS BEZ NAS. Partycypacja społeczna i prawa polityczne imigrantów”, Instytut Spraw Publicznych, 23 września 2011 r.

Facta Simonidis, 2012
Sprawozdanie: Seminarium „NIC O NAS BEZ NAS. Partycypacja społeczna i prawa polityczne imigrantów”, Instytut Spraw Publicznych, 23 września 2011 r.
Ewa Pogorzała
doaj  

Krytyczne wizje geografii i planowania – sposoby myślenia, praktyka badawcza, niezgoda i naukowy aktywizm

Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna, 2020
W artykule prezentujemy, w skróconej formie, przyczyny powstania Pracowni Geografii Krytycznej na Wydziale Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej UAM. Powody te odnosimy głównie do kontekstu polskiej geografii.
Michał Rzeszewski, Jacek Kotus, Tomasz Sowada, Wojciech Ewertowski   +3 more
doaj   +1 more source

Poczucie partycypacji nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w zmianach edukacyjnych. Raport z badań

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2017
Przedmiotem przeprowadzonych badań było odczuwane przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej poczucie partycypacji w zmianach edukacyjnych. Celem badań było ustalenie sposobu rozumienia przez nauczycieli pojęcia „zmiana edukacyjna”, zbadanie ich stosunku
Ewa Kochanowska
doaj   +1 more source

Między perspektywą potrzeb a perspektywą wolności w diagnozie społecznej

Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Diagnoza społeczna stanowi fundament kształtowania polityki społecznej. W polskim kontekście ścierają się w niej tradycyjne ujęcie oparte na potrzebach (NB) oraz nowsza perspektywa realnych możliwości wyboru (capability approach), akcentująca wolność i ...
Ryszard Szarfenberg
doaj   +1 more source

Uczenie się demokracji od dzieciństwa – kaprys czy potrzeba współczesności?

Problemy Wczesnej Edukacji, 2015
In the modern, changing, uncertain world, life is becoming more and more complex and difficult. Only those who are well prepared for it will be able to function in this world.
Agnieszka Olczak
doaj   +1 more source

Polityczna i obywatelska aktywność ludności współczesnej Rosji

Politeja, 2015
Political and civic activity of people in contemporary Russia The Author proceeds from the issue that in developed society citizens’ participation in politics is regarded to be standard.
Iwan Radikow
doaj   +1 more source

Rada Krakowskich Seniorów jako instytucja partycypacji społecznej w samorządzie terytorialnym

Politeja
THE COUNCIL OF CRACOW SENIORS AS AN INSTITUTION OF SOCIAL PARTICIPATION IN LOCAL SELF-GOVERNMENT This article presents the results of research carried out on the Council of Krakow Senior Citizens.
Dominik Siekulicki
doaj   +1 more source