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Evaluación de programas educativos sobre Patrimonio Cultural Inmaterial [PDF]
Estudios Pedagogicos, 2017 Producción Científica El artículo ofrece un análisis relacional de los enfoques y categorías de programas educativos generados en torno al patrimonio inmaterial, derivado de un estudio financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad y los Fondos Feder (UE) en el marco del proyecto de investigación EDU2015-65716-C2-2-R, y se enmarca en las ...
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¿Categorizar lo inmaterial? El patrimonio cultural inmaterial y las casas museo españolas
E-RPH, 2015 El presente trabajo trata de analizar la importancia de las reflexiones de ICOFOM Study Series en relación con el patrimonio cultural inmaterial. En este sentido, se hace un análisis de dicho patrimonio en relación con los museos y, en concreto, con ...
Soledad Pérez Mateo
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Dimensiones constitutivas del Patrimonio Cultural Inmaterial.
CulturasEl patrimonio cultural inmaterial posee un funcionamiento único, al contener manifestaciones y/o expresiones que contenido altamente simbólico para las comunidades siendo desplegadas por medio de ámbitos tan amplios como artes escénicas, las prácticas ...
Oscar Sevilla Herrera
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Multimodalidad y Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI)
Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2016 A partir de la necesidad de abordar el registro, el estudio y la transmisión de la multimodalidad y multisensorialidad del PCI, se plantea una reflexión sobre la metodología y los medios tecnológicos más idóneos para su documentación, su estudio y para ...
Alfredo Asiáin Ansorena
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“Somos de marca”. Turismo y marca UNESCO en el Patrimonio Cultural Inmaterial
PASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, 2019 La marca UNESCO representa un valor añadido en el patrimonio cultural y recientemente en el patrimonio inmaterial. Con esta distinción se obtiene una notable visibilidad y prerrogativas en las ofertas de destino turístico que no siempre se desarrollan ...
Celeste Jiménez de Madariaga +1 more
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PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL EN EXPRESIÓN DRAMÁTICA CON SÉNIORES [PDF]
Arts, Linguistics, Literature and Language Research Journal, 2021 Unidade de Investigação I.E.F. (Instituto de Estudos Filosóficos) – Universidade de Coimbra / F.C.T. – Fundação para a Ciência e a Tecnologia Este trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. (Portugal), no âmbito do projeto UIDB/FIL/00010/2020. Este trabajo es financiado por fondos nacionales
Sadio-Ramos, Fernando José +1 more
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QUEROL, Mª Ángeles. Manual de Gestión del Patrimonio Cultural. Akal, Madrid, 2020.
E-RPH, 2021 Diez años después de la publicación del “Manual de Gestión del Patrimonio Cultural” (Akal), Mª Ángeles Querol, catedrática de Prehistoria de la Universidad Complutense, actualiza buena parte de los contenidos de un texto que se ha convertido en ...
Sara González Cambeiro
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Zephyrus, 2023 Este artículo expone los resultados del análisis y estudio de una escultura zoomorfa geminada recuperada en el mes de agosto de 2021 en la zona inundable del embalse de Valdecañas, El Gordo, Cáceres.
Juan José Gordón Baeza +4 more
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Qachwa: Riqueza Cultural de Angaraes – Huancavelica
Socialium, 2021 Una de las especies líricas de origen quechua se denomina Qachwa, que en castellano sería danza, música y canto de proveniencia ancestral y que perdura en Huancavelica hasta la actualidad.
Jesús Guillermo Caso Álvarez +3 more
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PASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, 2021 Las ciudades consideradas patrimonio de la humanidad esconden en sus centros históricos la riqueza cultural que hoy se ha convertido en un recurso endógeno. El patrimonio cultural inmaterial es un potencial de las ciudades, que amerita especial atención
Amparo Gabriela Loza Ibarra
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