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PROGRAMMA PCTO 2021 STEMS/ISTITUTO ARTEMISIA GENTILESCHI: PROGETTAZIONE DEI PERCORSI, VALUTAZIONE DEL PROCESSO, OBIETTIVI E RISULATTI FINALI

2021
Lo scopo fondamentale dei Percorsi PCTO è far acquisire allo studente le competenze funzionali al percorso di studi intrapreso e le competenze trasversali indirizzate all'orientamento nel mondo del lavoro. I PCTO possono svilupparsi con forme organizzative diverse.
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On the shoulders of giants: A PCTO experience about Guido da Vigevano

Il Nuovo Cimento C, 2022
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Rapporto tecnico n 5/2021 del 21.12.2021 - Attività di supporto tecnico-informatico e gestionale PCTO Ex AS-L

2021
Rapporto tecnico n 5/2021 del 21.12.2021 - Attività di supporto tecnico-informatico e gestionale PCTO Ex AS ...
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PROGRAMMA PCTO 2020 IRC/ISTITUTO VIRGILIO: PROGETTAZIONE DEI PERCORSI, VALUTAZIONE DEL PROCESSO, OBIETTIVI E RISULATTI FINALI

2020
Lo scopo fondamentale dei Percorsi PCTO è far acquisire allo studente le competenze funzionali al percorso di studi intrapreso e le competenze trasversali indirizzate all'orientamento nel mondo del lavoro. I PCTO possono svilupparsi con forme organizzative diverse.
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Un Infopass per il PCTO

De Lorenzo, Ferrante, Pupa
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Scuola, PCTO e disabilità. Quando l’orientamento al lavoro incontra il Progetto di vita

2022
Elisabetta Pala, Antonello Mura
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Leggere le scrittrici a scuola. Un percorso Pcto per la IV superiore

L'articolo presenta un'attività di Pcto (Percorso per le competenze trasversali e l'orientamento) rivolta a studenti delle scuole superiori. Il percorso si intitola "Ragazze. Gli sguardi, le storie. Comprendere il femminile attraverso la letteratura italiana contemporanea".
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Il tutor esterno nei PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento): maestro invisibile alla ricerca di circolarità fra teoria e prassi

Excellence and Innovation in Learning and Teaching, 2020
exaly  

Pressure tuning of octahedral tilt in the ordered double perovskite Pb2CoTeO6

Journal of Alloys and Compounds, 2019
Lei Liu, Sergey Ivanov, Roland Mathieu
exaly  

Electrical properties of AC3B4O12-type perovskite ceramics with different cation vacancies

Materials Research Bulletin, 2015
Zhi Chen, Xiao-Jun Sun, Laijun Liu
exaly