¡Calidad en la Educación! La importancia del saber orientar la enseñabilidad en la educación
Fedumar PedagogÃa y Educación, 2018 En este mundo tan cambiante se puede observar con gran asombro, cómo la globalización influye en la sociedad, la economía, la cultura, la política, la ciencia, la tecnología, y lo más significativo en la educación.
Eliana Patricia López Arias
semanticscholar +1 more source
La factibilidad de la Licenciatura en Literatura en el departamento de Nariño
Fedumar PedagogÃa y Educación, 2018 El presente artículo tiene como objeto mostrar la factibilidad de crear una Licenciatura en Literatura, la cual se pretende ofertar desde la Facultad de Educación de la Universidad Mariana. Dicho programa de estudio, procura responder con las necesidades
Alexis francisco Uscategui narvaez +1 more
semanticscholar +1 more source
Educación y desarrollo humano. Escribir la lectura
Fedumar PedagogÃa y Educación, 2018 Este escrito intenta acercarse a un ensayo, partiendo a modo de tesis de la gran paradoja nacional: la desastrosa y esperanzadora (a la vez) situación de violencia y descomposición social que vive el país.
Arturo Obando Ibarra
semanticscholar +1 more source
Outros Tempos: Pesquisa em Foco - História, 2018 O reconhecimento da capoeira como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade pela UNESCO contribui para a valorização e a visibilização dessa prática de resistência negra brasileira a nável mundial, mas também implica certas ressignificações em face ...
F. Jesus, V. V. Gruber
semanticscholar +1 more source
Challenges to the Didactic Transposition and Knowledge of the Content in Teaching of Anatomy: Obstacles and Projections [PDF]
, 2009 La enseñanza de la AnatomÃa a nivel de pre-grado exige una formación basada en competencias que genere resultados de aprendizajes, donde converjan saberes sabios de la disciplina con saberes didácticos de la pedagogÃa.
Mansilla Sepúlveda, Juan [Universidad Mayor] +2 more
core +1 more source
Práticas pedagógicas e tendências emergentes na educação mediada [PDF]
, 2017 The following text presents the reflexive development that arises from the realization of a research focused on identifying the relationships between the pedagogical practices mediated by the virtual knowledges of the postgraduate teachers of Santo Tomas
Galvis, Gladys +3 more
core +2 more sources
¿PedagogÃa por proyectos o hacer proyectos? [PDF]
, 2013 La pedagogÃa por proyectos implica una transformación curricular del papel del docente y del estudiante. Los unos y los otros, juntos, organizan sus expectativas, el programa en proyectos y las acciones escolares a las que dedican todo el tiempo. Los
Santos, Fabio Enrique Barragán
core +1 more source
Percepción de los egresados de MagÃster en PedagogÃa Universitaria y MagÃster en Ciencias de la Educación, Mención CurrÃculum y Evaluación de la Universidad Mayor generaciones 2011, 2012, 2013, 2014 [PDF]
, 2018 Tesis para optar al grado académico de MagÃster en PedagogÃa UniversitariaEn Chile los programas de posgrado implementan diversos sistemas de evaluación que permitan una mejora continua de sus procesos.
Cobo Reyes, Evelyn
core
Relación entre las estrategias metacognitivas que utilizan los aspirantes a oficiales del Segundo Escuadrón de la Escuela de Carabineros y su rendimiento académico, durante el año 2017 [PDF]
, 2018 Tesis para optar al grado académico de MagÃster en PedagogÃa UniversitariaEl presente estudio, tuvo por finalidad analizar las estrategias metacognitivas que utilizan los Aspirantes a Oficiales del Segundo Escuadrón de la Escuela de Carabineros del ...
Barrientos �lvarez, Andrea +1 more
core
Apreciación de los profesores y educadores diferenciales de la Escuela Municipal D-57 Carlos Condell de la Haza de Estación Central, de sus prácticas frente a las orientaciones propuestas en el decreto N°83/2015, durante el primer semestre del año académico 2018 [PDF]
, 2018 Tesis para optar al grado académico de MagÃster en PedagogÃa UniversitariaLas polÃticas educativas impulsan la acogida a la diversidad en los distintos contextos educacionales, surgiendo asà la necesidad de sensibilizar a las comunidades educativas,
DÃaz Riveros, Magdalena Alejandra de Fátima +1 more
core