Educar con la historia de la educación: un análisis desde el enfoque del aprendizaje cooperativo [PDF]
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Ortells Roca, M., Segarra Arnau, T.
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O conceito de consciência e o ensino de História
Este artigo discute o conceito de consciência, realizando um debate com o pensamento idealista, especificamente aquele ligado ao ensino de História. Importante se faz sistematizar essa categoria, na sua relação com a Pedagogia histórico-crítica, por ser
Luiz Otávio Correa
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Los estudiantes de Ciencias de la Educación de la UBA : Las cohortes 1986-2010. Diagnóstico y prospectivas [PDF]
Esta ponencia se inscribe en el marco de una serie de investigaciones realizadas por la cátedra de Educación I cuyo objetivo es reflexionar sobre el campo disciplinar y profesional de las Ciencias de la Educación en la universidad pública.
Wischnevsky, Judith
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O Programa Inova Educação paulista e a nova base comum curricular:
O artigo analisa as reformas curriculares que impactam a educação paulista entre os anos de 2017 e 2022, reflexo da nova Base Nacional Comum Curricular e da intervenção direta de entidades empresariais nacionais e internacionais.
Rodrigo Sarruge Molina +1 more
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Educación para la liberación: una propuesta desde la filosofía latinoamericana [PDF]
El ensayo discute los términos ‘filosofía latinoamericana’, ‘filosofía de la liberación’ y ‘educación para la liberación de América Latina’. A partir de las ideas en torno a la existencia de una filosofía latinoamericana, que es resultado del esfuerzo ...
Cuero-Zera, Zenón
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Una mirada de lo educativo a partir de los discursos y prácticas pedagógicas sobre la condición humana en su unidad y diversidad : (o de esperanzas a partir de pedagogías que privilegian la narratividad) [PDF]
Las incertidumbres y turbaciones vivenciadas a lo largo del siglo XX en torno a la condición humana, aparecen hoy en un renacer que nos deja nuevamente perplejos, preocupados: fundamentalismos raciales y religiosos, ideologías con una base ético-política
Catalini, Sandra Cecilia +2 more
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La didáctica de las Ciencias Sociales y de la Historia en la educación secundaria: orientaciones para la preparación de las oposiciones a Profesores de Secundaria [PDF]
Curso: El currículo de Geografía, Historia y Ciencias Sociales en la Enseñanza Secundaria, organizado por el Colegio de Doctores y Licenciados de Madrid, 6 de febrero de 1996No ...
López Serrano, Alfredo
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DISTANCIAR PARA APROXIMAR: O ELO PROFESSOR-ESTUDANTE NO AUGE DA PANDEMIA DA COVID-19
Duci JR +3 more
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INVESTIGANDO SOBRE A INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
Araujo JCCd, Padilha MAS.
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