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Informes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral), 2023 Como grupo de Investigación/Extensión consolidado en Análisis Institucional y Pedagogías Alternativas, desde la creación del programa y aún antes, ha gravitado en temas/cuestiones vinculadas a procesos inclusivos.
Pedro Cornejo, Ana Sofía Bolgiano
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Creatividad y alegría en la educación: experiencia vivencial y experiencia estética
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2022 Este artículo busca reflexionar sobre un posible vínculo entre la creatividad y la alegría en el ámbito educativo . El punto de partida epistemológico está principalmente en el pragmatismo norteamericano de John Dewey y la hermenéutica ontológica de H.G
Sandra Lince Salazar
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Presentación del Capítulo 4: Análisis Institucional y Pedagogías alternativas
Informes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral), 2023 El presente capítulo se compone de los desarrollos teóricos, prácticos y metodológicos que desde finales de los ’90 y principios de los 2000 viene desarrollando el Equipo de Investigación, Extensión y Docencia dirigido por la Dra. Marta S.
Pedro Cornejo
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PANDEMIA, CRISE DE CUIDADOS E DEMOCRACIA: O QUE APRENDER COM QUEM CUIDA DA VIDA?
Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2020 Este texto tem como objetivo trazer reflexões sobre o universo dos cuidados na atual crise socioambiental, como forma de pensar pedagogias ambientais alternativas e emancipatórias.
Carolina Alves Gomes Oliveira +1 more
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Informes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral), 2023 Presentaremos en esta ocasión una reseña sobre historia, situación y prospectiva del Grupo de Investigación/Extensión del Programa Análisis Institucional y Pedagogías Alternativas (PAIPA) y del Servicio de Intervención y Asesoramiento Institucional ...
Marta Reinoso +3 more
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Narrar la memoria en tiempo de pandemia: el no lugar del otro en el terreno educativo
Revista CoPaLa, 2021 Desde su creación, la Universidad Pedagógica Nacional ha tenido, la misión de regular, fortalecer y formar profesionistas en el campo de la educación. Sin embargo, el sistema educativo mexicano, enfrentan nuevos dilemas que vienen planteándose desde hace
María del Socorro Oropeza Amador +2 more
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Pedagogías para la paz, la relevancia de la perspectiva de géneros y la interseccionalidad
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2020 El objetivo de este artículo es indagar algunos desarrollos de las pedagogías para la paz y su articulación con teorías que impugnan al patriarcado. Su originalidad radica en conectar la disertación sobre las pedagogías para la paz, la relevancia de ...
Luisa Amézquita Aguirre +1 more
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La educación alternativa es una falsa alternativa
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2023 Este artículo presenta una crítica política de la educación alternativa. La tesis principal es que la educación alternativa, a pesar de su apariencia emancipadora, reproduce aquello contra lo que afirma luchar, pues se basa en unos presupuestos erróneos ...
Ani Pérez Rueda
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Los caminos desviados de la educación: Alternativas pedagógicas como crítica a la educación formal
I+D Revista de Investigaciones, 2020 El presente artículo realiza un análisis sobre prácticas educativas alternativas a la educación formal como apuesta crítica y creativa, encaminado hacia comprender experiencias significativas del aprendizaje.
Beatriz Núñez Arce +2 more
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Peace Education, attentive creativity and sustainable development [PDF]
, 2019 Las sociedades actuales demandan un mayor compromiso ético, crítico y creativo, este texto reivindica un mayor cultivo de la educación para la paz, la cual ha de hacer posible, también, la reflexión sobre contenidos que van más allá de los currículums ...
París Albert, Sonia
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