Pedagogias ecológicas e decoloniais em rede: o movimento CSA como comunidade de aprendizagem
Desenvolvimento e Meio Ambiente, 2022 Comunidade que Sustenta a Agricultura (CSA)é uma organização associativa voltada para a produção e o consumo de alimentos saudáveis, baseada em mercado justo, sustentabilidade e justiça socioambiental.
Ana Tereza Reis da Silva +1 more
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La heterotopía escolar y El Sembrador. Reflexiones sobre las otras educaciones
Praxis EducativaEl presente artículo versa sobre una experiencia educativa en el sureste mexicano, como una apuesta por reformular las finalidades de la escuela pública hacía un horizonte de libertad.
Alberto Colin Huizar +2 more
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¿Cómo trabajamos con los estudiantes y las familias y cómo se evaluó durante el confinamiento?
Entretextos, 2022 Desde la Investigación-Acción, y con un carácter exploratorio, se compartieron relatos de experiencias pedagógicas llevadas a cabo durante la coyuntura del confinamiento preventivo y obligatorio ocasionado por el Covid19 en la perspectiva de reconocernos
Ligia Sánchez Castellón +3 more
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Pegagogías alternativas y bienestar: una revisión sistemática
Revista Complutense de EducaciónEste estudio es una revisión sistemática de la literatura publicada desde el año 2018 a junio 2022 acerca del bienestar y el bienestar subjetivo y las pedagogías alternativas, respecto de los estudiantes preescolares y escolares.
Miguel Marticorena , Diana Pasmanik
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Presentación. Pedagogías alternativas y educación en los márgenes
Historia y Memoria de la Educación...
Sergio Valero Gómez
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A teoria crítica de Gramsci nas pedagogias alternativas de educação do campo
Linhas Críticas, 2008 Este artigo busca refletir sobre a contribuição do pensamento de Gramsci na elaboração e aplicação das pedagogias alternativas de educação do campo, em especial, a dos Centros de Formação em Alternância, que trabalham com a Pedagogia da Alternância no ...
Claudemiro Nascimento
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Artivismo, activismo y sin autoría audiovisual : el caso del colectivo Cine sin Autor (CsA) / Artivism, activism and audiovisual authorship: the case of Cine sin Autor (CsA) [PDF]
, 2017 Without authorship is an audiovisual production process that problematize some of the canonical or fixed ideas of the transfer about authorshio and authority from one individual to the common people on issues of audiovisual production.
Sedeño Valdellós, Ana
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El diálogo "inter-pedagógico" como estrategia para la transformación de las prácticas educativas. [PDF]
, 2015 En este ensayo el autor hace un análisis crítico de cómo las distintas pedagogías a lo largo de la historia han influido en la conformación de distintos modelos de hombre.
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El constructivismo en nuestro contexto social ¿volvemos a nuestras raices? [PDF]
, 2015 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2014/2015El presente trabajo trata de desarrollar la actualidad de la escuela constructivista, partiendo de un breve análisis de la historia de la enseñanza y ...
Delcampo Novales, Andrea
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Shifts and tensions in teacher training: an analysis of a teaching experience at university level [PDF]
, 2017 La formación de los futuros profesores de la escuela secundaria debe afrontar como un nuevo desafío la formación en competencias digitales que favorezcan el desarrollo de pedagogías mediáticas.
Díaz, Ana Griselda, Yuni, José Alberto
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