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A EDUCAÇÃO EM ARTES VISUAIS NO ENSINO SUPERIOR E A PEDAGOGIA DO VÍRUS EM TEMPOS DE COVID-19 [PDF]
Revista da Fundarte, 2021 Este artigo debate alguns aspectos do impacto da epidemia provocada pelo COVID-19 no âmbito da educação em artes visuais no ensino superior, a partir de experiências pessoais do autor e também de pesquisas emergentes que discutem tal tema.
Ricardo Henrique Ayres Alves
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DA IMPREVISIBILIDADE À ESPERANÇA: DIÁLOGOS COM BOAVENTURA E FREIRE EM TEMPOS PANDÊMICOS
Ideação, 2021 No ano de comemoração do centenário de Paulo Freire, esse artigo pretende aprofundar algumas reflexões do seu legado e a possibilidade de uma atitude comunicativa com os escritos de Boaventura Sousa Santos.
Egeslaine de Nez +2 more
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A pedagogia do vírus: o que é possível aprender com a Covid-19?
Olhar de Professor, 2021 A complexidade do contexto atual é um dos desafios à nossa escrita realizada em tempos de incertezas, nos quais o avanço destruidor do covid-19 no Brasil vem obrigando os estados brasileiros a ampliar as medidas de isolamento social, fechando as escolas
Maria Tereza Goudard Tavares +1 more
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Formação e atuação de professores da educação infantil em tempos de pandemia
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 As discussões sobre a formação e atuação docente tem se ampliado mediante o surgimento do vírus Sars-Cov 2, gerador do estado pandêmico de COVID-19, cabendo questionar: de que forma está ocorrendo a formação de professores da Educação Infantil nesse ...
Sueli Rosa Nakamura +3 more
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O Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e Adultos como um fazer docente teórico e prático
Diversitas Journal, 2023 O presente artigo foi produzido como produto da disciplina de Estágio em Docência na Educação de Jovens e Adultos(as) – EJA – do curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL), campus Arapiraca com o intuito de relatar e ...
Bianca Ramos de Jesus +2 more
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A PEDAGOGIA DO VÍRUS: COTIDIANOS E EDUCAÇÕES NÃO PRESENCIAIS
Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2020 Neste ensaio, tecido em parceria por praticantes das pesquisas “nos/dos/com os cotidianos escolares”, partimos de uma ideia anunciada por Boaventura de Sousa Santos, para quem o vírus é um pedagogo que está tentando nos dizer alguma coisa.
Leonardo Nolasco-Silva +2 more
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SANTOS, Boaventura de Sousa. A cruel pedagogia do vírus
Revista Opinião Filosófica, 2020 Resumo: O objetivo do trabalho é apresentar a resenha do livro “A cruel pedagogia do vírus”, do sociólogo Boaventura de Sousa Santos, publicado em 2020 na conjuntura da Covid-19.
Lidiane Natalicia Costa
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Zero-a-seis, 2023 O presente relato narra a experiência de estágio obrigatório na Educação Infantil, realizado na 7ª fase do curso de Pedagogia, da Universidade Federal de Santa Catarina, no ano de 2021.
Kátia Adair Agostinho +2 more
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