Do olhar à escuta e ao convite intercultural : reflexões socioeducativas para uma pedagogia do encontro e comunitária [PDF]
A partir do encontro do ‘social – educativo - cultural’ na formação para a cidadania (cidade educadora, sociedade de aprendizagens, sociedade para todas as idades), numa forma não formal de aprender ao nível comunitário de pedagogias de ‘baixa densidade’,
Martins, Ernesto Candeias
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Revista Bravo! Desenho, design e desígnios na perspectiva dos estudos da cultura visual
Trago para esta publicação uma síntese da pesquisa realizada entre 2007 e 2008 na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FACED/UFRGS), sob a orientação das professoras Analice Pillar e Susana Vieira da Cunha. Faço um recorte
Bento Fagundes de Abreu
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Pedagogias de Paulo Freire: educando para a cidadania com protagonismo na comunicação
Neste artigo, refletimos acerca das pedagogias propostas por Paulo Freire, na perspectiva da educação transformadora, que parte do contexto do educando para levá-lo ao ato do pensamento crítico que reflete sua realidade e o torna protagonista da ...
Fabiana da Costa Pereira, Ivete Fossá
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O CURSO DE PEDAGOGIA: UM OLHAR PARA A REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ [PDF]
RESUMO: Este estudo é resultado de uma dissertação de mestrado que discute a formação inicial do profissional da pedagogia na região Sudoeste do Paraná. O objetivo da pesquisa foi o de analisar como ocorre esse processo de formação. Especificamente, buscamos identificar os cursos de Pedagogia da referida região, bem como verificar e descrever os ...
SOLANGE NATALINA BOESING CRESTANI +1 more
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PANDEMIA, CRISE DE CUIDADOS E DEMOCRACIA: O QUE APRENDER COM QUEM CUIDA DA VIDA?
Este texto tem como objetivo trazer reflexões sobre o universo dos cuidados na atual crise socioambiental, como forma de pensar pedagogias ambientais alternativas e emancipatórias.
Carolina Alves Gomes Oliveira +1 more
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Formação ativa e expressiva de professores: “bagunçando o coreto” para estimular a inclusão! [PDF]
O professor pode ter tecnologia à sua disposição, pode dispor as cadeiras em círculos ou até conhecer várias ferramentas de intervenção, mas, sem um profundo desenvolvimento pessoal ligado à Inclusão, as suas ações tenderão a estar distantes de uma ...
Luzia Mara Silva Lima-Rodrigues
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Uma análise crítica da competência cultura digital na Base Nacional Curricular Comum
Resumo: O papel das novas tecnologias não pode ser indiscutível, cabendo à sociedade o debate sobre as apropriações, significados e importância desses artefatos.
Aline Alvares Machado +1 more
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Controle e coerção: a pedagogia do olhar na espacialidade do teatro e das organizações [PDF]
Este ensaio aborda o tema da coerção e do controle, amplamente tratado no campo dos estudos críticos em Administração, privilegiando o espaço físico. Porém o faz numa perspectiva alternativa: toma a evolução histórica da espacialidade teatral e estabelece analogias com a espacialidade nas organizações.
Vergara, Sylvia Constant +2 more
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A presença de obras freireanas nos cursos de Pedagogia do Rio Grande do Sul: um olhar exploratório
Resumo O presente estudo busca investigar e discutir a presença das obras freireanas nos currículos dos cursos de Pedagogia, públicos e presenciais, do Rio Grande do Sul. Esta pesquisa, de caráter quantitativo e de cunho exploratório, identificou um total de 28 obras de autoria de Paulo Freire, distribuídas em 92 disciplinas de cursos de Pedagogia ...
Diuliana Nadalon Pereira +1 more
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O artigo apresenta problemáticas sobre Tecnologia Assistiva (TA) e Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), no sentido de oferecer estímulos a uma visão panorâmica da educação inclusiva no Brasil, em suas múltiplas encruzilhadas, intersecções e ...
Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski
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