Results 41 to 50 of about 1,553 (77)

Współczesność – zagrożenia dotyczące świata wartości

open access: yesStudia Paedagogica Ignatiana, 2016
Współczesność jest kategorią podejmowaną przez wiele dyscyplin naukowych. To jest część problemu wszystkich tych zjawisk, które ludzie doświadczają w swoich działaniach.
Waldemar Furmanek
doaj   +1 more source

Emancypacja przez wychowanie: od oświecenia do pragmatyzmu

open access: yesArs Educandi, 2012
Jak scharakteryzować termin "emancypacja poprzez edukację"? Emancypacja jest to proces, który prowadzi do równości społecznej, wolności politycznej i realnej możliwości jednostki na postęp. Egalitarna edukacja oznacza, że wiedza jest dostępna dla każdego
Katarzyna Szumlewicz
doaj   +1 more source

Pedagogika immanencji i pedagogika transcendencji: noetyczny wymiar doświadczenia pedagogicznego

open access: yesPolska Myśl Pedagogiczna
Niniejsze studium stanowi pojęciową ilustrację myślenia o wychowaniu w świetle dialektyki immanencji i transcendencji jako obszaru pomiędzy tym, co historyczne i intersubiektywne, a tym, co ...
Adam Janas
doaj   +1 more source

Saleziánska pedagogika na slovensku ako faktor rozvijajúci hodnotovú orientáciu mládeže

open access: yesPaidagogos, 2015
Príspevok je rozdelený do štyroch hlavných časti. Prvá časť je krátkym opisom saleziánskej pedagogiky. Druhá časť sa zaoberá opisom, ako prebieha sprostredkovanie hodnôt. Tretia časť opisuje aktérov saleziánskej pedagogiky na Slovensku.
Andrej Skala
doaj  

Pedagogical Thought in the Countries of Africa in the Context of Mental Decolonization: Reflections of a Soviet Educator

open access: yesУченые записки Института Африки Российской академии наук
Review of the book: Borisenkov V.P. (1987). Public Education and Pedagogical Thought in the Liberated Countries of Africa. Tradition and Modernity. Moscow: Pedagogika (In Rass.)
KHARITONOVA Elena Vladimirovna
doaj   +1 more source

Introduction

open access: yesPedagogika, 2018
The monothematic issue of Pedagogika, Historical Reflection of Education and Its Significance in (Not Only) Teacher Education, tackles several questions and problematic areas at a time.
Tomáš Kasper   +2 more
doaj  

Některé aspekty vzdělávání učitelů v otázkách speciální pedagogiky

open access: yesPedagogická Orientace, 2017
Příspěvek se zabývá pregraduální přípravou učitelů pro 1. stupeň základní školy a pro 2. stupeň ZŠ, teoretickou a praktickou výuka, průběžnou pedagogickou praxí v rámci předmětu speciální pedagogika a reflexí vyučovacích hodin.
Petr Franiok
doaj  

Pedagogia i pedagogika jezuicka – w poszukiwaniu inspiracji dla współczesnego wychowania

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2017
Czytelnikowi należy się na początku kilka wyjaśnień związanych z użyciem w tytule określonych terminów. Niektóre z nich zyskały bowiem wiele znaczeń i mogą być odczytane wbrew przyjętym intencjom.
Lucyna Górska
doaj  

Recenzja W trosce o rozwój pedagogiki analitycznej

open access: yesStudia Paedagogica Ignatiana
Recenzja książki: Alicja Żywczok, Bogumiła Bobik, Pedagogika analityczna. Od porządkowania wiedzy naukowej do odkrywania jej nowych obszarów, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2022, ss ...
Stanisław Szeliga
doaj  

Wizja człowieka w publikacjach Stanisława Podoleńskiego SJ

open access: yesStudia Paedagogica Ignatiana
Recenzja książki: Janina Kostkiewicz, Z wrażliwości serca… Społeczno-personalistyczna pedagogika Stanisława Podoleńskiego SJ (1887–1945) (Seria: Polska Myśl Pedagogiczna), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2024, ss ...
Stanisław Cieślak
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy