Results 1 to 10 of about 759 (73)

Po(k)ruszyć sen – pedagogika filozoficzna jako wybuchowe poszukiwanie [PDF]

open access: yesKwartalnik Pedagogiczny, 2017
Philosophical thinking has no fixed location. It is constructed of tensions between different areas of culture: science, art, religion, politics, education. Therefore, in this article the philosophical pedagogy has been presented as a point of view, not a discipline with clear boundaries.
Maliszewski, Krzysztof
core   +7 more sources

DUCH I MATERIA. MEDIUMICZNE EKSPERYMENTY JULIANA OCHOROWICZA

open access: yesColloquium, 2023
Artykuł przedstawia pozytywistyczny punkt widzenia Juliana Ochorowicza na relacje duszy i ciała. Duszę pojmował jako istotną podstawę życia wewnętrznego, moralnego i umysłowego, ale abstrahował od wszelkich koncepcji metafizycznych.
Sławomir Sztobryn
doaj   +1 more source

Rozwój w świetle podstawowych kategorii myśli Johna Deweya

open access: yesStudia Paedagogica Ignatiana, 2020
Rozwój jest bez wątpienia jednym z najważniejszych pojęć towarzyszących rozważaniom na temat kształcenia, wychowania, edukacji. Każdy pedagog musi na pewnym etapie swojej działalności skonfrontować się z tą wysoce podatną na interpretacje ideą.
Bartłomiej Zdzisław Krasny
doaj   +1 more source

POLSKA I CZESKA FILOZOFIA WYCHOWANIA. PRÓBA ANALIZY Z PERSPEKTYWY INSTYTUCJONALNEJ I HISTORYCZNEJ

open access: yesForum Pedagogiczne, 2016
W artykule naszkicowany został obraz filozofii wychowania w Czechach i Polsce. Czeską filozofię wychowania scharakteryzowano od końca XIX wieku do chwili obecnej. Opisane zostały jej główne ośrodki i kierunki badawcze oraz czołowi przedstawiciele.
Sebastian Taboł
doaj   +1 more source

Signs of realism in the pedagogical concept of Edmund Bojanowski and in the fundamentals of the process of its adaptive changes and the preservation of identity [PDF]

open access: yes, 2016
Zakładając ochronki, E. Bojanowski tworzył i doskonalił swą koncepcję pedagogiczną. Jej filozoficzne podstawy kształtował w obrębie realizmu, który jest możliwy jedynie w kontekście zgodnego ze stanem faktycznym odczytania istniejącego świata osób oraz ...
Opiela, Maria
core   +1 more source

Metaphysical realism as the inspiration of educational thought : about Stefan Swieżawski's anthropological-pedagogical reflections and their importance for educational theory and meta-pedagogical analysis [PDF]

open access: yes, 2016
Integralną częścią dociekań filozoficznych Stefana Swieżawskiego jest refleksja antropologiczno-pedagogiczna. Pedagogiczne powinności są, według Swieżawskiego, częścią niezbywalnych zadań filozofii uprawianej w nurcie metafizycznego realizmu, dążącej do ...
Rembierz, Marek
core   +1 more source

Stefan Pawlicki's philosophy of personal experience and general pedagogy [PDF]

open access: yes, 2016
W prezentowanym artykule prześledzono problem, którego zarodkowe rozwiązanie zostało wypracowane przez Stefana Zachariasza Pawlickiego w koncepcji poznania naukowego i wynikającego z niej rozróżnienia między filozofią i naukami filozoficznymi a naukami ...
Stępkowski, Dariusz
core   +1 more source

Wprowadzenie do analizy współczesnej polskiej filozofii wychowania

open access: yesStudia Paedagogica Ignatiana, 2016
Artykuł omawia współczesną, polską filozofię wychowania/pedagogikę filozoficzną w kontekście przemian kulturowych oraz przełomu, jaki dokonał się w naukach humanistycznych. Polskie tradycje pedagogiki filozoficznej sięgają co najmniej czasów romantyzmu i 
Sławomir Sztobryn
doaj   +1 more source

Christian personalism as the foundation of the successful life [PDF]

open access: yes, 2016
Ze względu na wielodyscyplinarny charakter personalizmu różne jego odmiany i odniesienie do ludzkiej oraz pozaludzkiej rzeczywistości niniejszy tekst jest skoncentrowany na jego chrześcijańskim aspekcie.
Mółka, Janusz
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy