Introduktion: Nuläge och framåtblickar 2018: ‒ om undervisning och forskning inom det nordiska slöjdfältet [PDF]
, 2018 ...
Johansson, Marléne
core +1 more source
Lärarstuderandes syn på lärande i matematik [PDF]
, 2009 Föreliggande studie syftar till att belysa lärarstuderandes syn på lärande i matematik. Ur metodologisk synvinkel har studien en fenomenologisk ansats som karakteriseras genom analyser av individers åsikter och uppfattningar om matematiklärande ...
Häggblom, Lisen
core +1 more source
Allt kan transformeras till ett användbart läromedel [PDF]
, 2017 Hur lärare i slöjd i Finland och Sverige uppfattar och använder läromedel beskrivs och analyseras i denna artikel. Det empiriska materialet består av enkätsvar från både flervalsfrågor och öppna frågor av 143 lärare, insamlat våren 2016. Resultatet visar
Holmberg, Annelie +2 more
core +1 more source
Inventering av pedagogiska karriärvägar på Sveriges högskolor och universitet [PDF]
, 2013 Pedagogiska karriärvägar är på frammarsch i Sverige. Det framkommer i den inventering som gjorts under våren 2013 och vars resultat beskrivs i den här rapporten.
Ryegård, Åsa
core
Vad behöver eleverna undervisning i för att utveckla sitt skrivande? Förväntningsnormer och didaktiska beslut i svensklärares bedömningssamtal [PDF]
I studien samtalar tre lärargrupper om elevers skrivande och skrivundervisning i ämnet svenska på gymnasiet. Det teoretiska perspektiv som läggs på dessa samtal är didaktiskt och inriktas på hur lärare formulerar och använder bedömningsinformation om ...
Blomqvist, Per +2 more
core
Design, kunst og håndverk i Norge: : fra barnehage til PhD [PDF]
, 2018 58Techne Serien A: 25(3), 2018, 58–73Design, kunst og håndverk i Norge: fra barnehage til PhDKari Carlsen, Anniken Randers-Pehrson & Hilde HermansenDet norske utdanningsfeltet og faget formgiving, kunst og håndverk er betydelig endret siden forrige ...
Carlsen, Kari +2 more
core +1 more source
Det vidgade språkbegreppet – som metod att lära sig svenska som andraspråk [PDF]
, 2011 Sammanfattning Syftet med det här arbetet är att lyfta fram det vidgade språkbegreppet som metod för att lära sig svenska som andraspråk. I läroplanen Lpo94 skolans värdegrund och uppdrag står det bland annat att vi skall se varje elev som en enskild ...
Friberg, Lotta
core
Vad och hur gör de? − att synliggöra lärande i grundskolans slöjdpraktik via videoetnografi och mikroanalys [PDF]
, 2011 Artikeln bygger på resultat och erfarenheter av etnografiskt insamlade videoinspelningar från grundskolans slöjdundervisning utgående från tre studier; dels vid ett projekt med förstudier under slutet av 1990-talet (Johansson, 1996), dels vid ...
Johansson, Marléne
core +1 more source
Doktorsavhandlingar inom det nordiska slöjdfältet [PDF]
, 2018 Artikeln belyser och kartlägger doktorsavhandlingar inom utbildning och lärande i det nordiska slöjdfältet. Inramning och urval av avhandlingarna är gjorda i linje med NordFo´s forskningsgemenskap (Nordiskt forum för Forskning och utvecklingsarbete inom ...
Johansson, Marléne
core +1 more source
Pedagogical entrepreneurship in teacher education – what and why? [PDF]
, 2016 This literature-based article is a contribution to the discussion of the concept pedagogical entrepreneurship in teacher education, what it is, and why it should be emphasised.
Haara, Frode Olav +1 more
core +3 more sources