”Det usøkte funn” - modellering av serendipitet i bibliotek- og informasjonsvitenskap [PDF]
Denne studien er en teoretisk diskusjon av hvordan fenomenet serendipitet kan forstås innen bibliotek- og informasjonsvitenskap. Fenomenet er tidligere nevnt i ulike diskusjoner og studier innen BIV, men det er behov for en mer generell og grunnleggende ...
Bjerkan, Håkon Magne
core
Introduktion: Nuläge och framåtblickar 2018: ‒ om undervisning och forskning inom det nordiska slöjdfältet [PDF]
  ...
Johansson, Marléne
core +1 more source
"Coronaslöjd”: Lärares omställning till ofrivillig distansundervisning [PDF]
Syftet med studien var att utreda vad omställningen till distansundervisning inom den grundläggande utbildningen medförde för lärarna och läroämnet slöjd i Finland våren 2020.
Hartvik, Juha, Porko-Hudd, Mia
core +1 more source
Lärarstuderandes syn på lärande i matematik [PDF]
Föreliggande studie syftar till att belysa lärarstuderandes syn på lärande i matematik. Ur metodologisk synvinkel har studien en fenomenologisk ansats som karakteriseras genom analyser av individers åsikter och uppfattningar om matematiklärande ...
Häggblom, Lisen
core +1 more source
Forskning på bredden av vetenskapsområdet [PDF]
De flesta skolämnen har på universitetsnivån en moderdisciplin som värnar om forskningen i ämnets substansfrågor. Slöjd är ett skolämne som saknar en motsvarande moderdisciplin.
Nygren-Landgärds, Christina
core +1 more source
Allt kan transformeras till ett användbart läromedel [PDF]
Hur lärare i slöjd i Finland och Sverige uppfattar och använder läromedel beskrivs och analyseras i denna artikel. Det empiriska materialet består av enkätsvar från både flervalsfrågor och öppna frågor av 143 lärare, insamlat våren 2016. Resultatet visar
Holmberg, Annelie +2 more
core +1 more source
Vad behöver eleverna undervisning i för att utveckla sitt skrivande? Förväntningsnormer och didaktiska beslut i svensklärares bedömningssamtal [PDF]
I studien samtalar tre lärargrupper om elevers skrivande och skrivundervisning i ämnet svenska på gymnasiet. Det teoretiska perspektiv som läggs på dessa samtal är didaktiskt och inriktas på hur lärare formulerar och använder bedömningsinformation om ...
Blomqvist, Per +2 more
core
Meritteringsordningen i høyere utdanning. Erfaringer fra det første nasjonale symposiet for meritterte undervisere. [PDF]
submittedVersio
Berg, Arild Skarsfjord +7 more
core +6 more sources
Design, kunst og håndverk i Norge: : fra barnehage til PhD [PDF]
58Techne Serien A: 25(3), 2018, 58–73Design, kunst og håndverk i Norge: fra barnehage til PhDKari Carlsen, Anniken Randers-Pehrson & Hilde HermansenDet norske utdanningsfeltet og faget formgiving, kunst og håndverk er betydelig endret siden forrige ...
Carlsen, Kari +2 more
core +1 more source
Inventering av pedagogiska karriärvägar på Sveriges högskolor och universitet [PDF]
Pedagogiska karriärvägar är på frammarsch i Sverige. Det framkommer i den inventering som gjorts under våren 2013 och vars resultat beskrivs i den här rapporten.
Ryegård, Åsa
core

