Results 1 to 4 of about 6 (4)

The Destruction of a Great Idea: Public Education and the Politics of Instrumentalism

Educational Theory, Volume 72, Issue 3, Page 349-367, June 2022., 2022
Abstract This article explores the erosion of public education as a project of democratization. It locates this erosion in the neoliberal world order that has redefined our understanding of schooling the democratic citizen in terms of developing market assets.
Carl Anders Säfström
wiley   +1 more source

Utvärdering av studentaktivt lärande i verksamhetsförlagd utbildning: peer learning och patientfokuserad handledning

Högre Utbildning, 2013
Vården står idag inför en rad utmaningar inte minst ekonomiskt och en allt större del av befolkningen är 80 år eller äldre. Behovet av hälso- och sjukvårdspersonal kommer därmed att vara fortsatt hög och samverkan mellan olika professioner och ...
Mariette Bengtsson, Marie Stenberg, Elisabeth Carlson   +2 more
doaj   +4 more sources

Broadening and Deepening Teachers' Professional Vision through Science and Scientific Theories: A Conversation between John Dewey and Hans‐Georg Gadamer

Educational Theory, Volume 75, Issue 1, Page 107-128, February 2025.
Abstract While some researchers argue that theories and abstract knowledge are unreliable bases for teachers' work, a wide range of research stresses the need to overcome the gap between theory and practice, or abstract academic knowledge and experience‐based knowledge.
Silvia Edling
wiley   +1 more source

Utmattning hos sjuksköterskestudenter : Jämförelse mellan två universitet med olika pedagogiska modeller

Publikationer från Örebro universitet, 2015
Andersson, Elleonore, Sannevik, Sanne
openaire   +1 more source