Results 71 to 80 of about 9,238,196 (205)

Modul asesmen diagnosis di awal pembelajaran : bahasa Indonesia kelas III SD/MI [PDF]

open access: yes, 2020
Di Indonesia, beragamnya kondisi sosial ekonomi, akses teknologi, serta kondisi wilayah sebaran Covid-19 menyebabkan pelaksanaan BDR serta capaian belajar siswa bervariasi.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran
core  

Peningkatan Kemampuan Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Moodle Bagi Guru SMP Kota Surakarta

open access: yesJurnal Abdimas Indonesia
Pandemi Covid-19 mendasari pemerintah mengeluarkan kebijakan Belajar Dari Rumah (BDR) yang mendesak institusi penyelenggara pendidikan untuk mengubah pengelolaan pembelajarannya secara online.
Fairusy Haryani   +3 more
doaj   +1 more source

Analisis Pembelajaran Online pada Masa Pandemi Covid-19 di Program Studi PAK Semester VI IAKN Manado

open access: yesJurnal Educatio FKIP UNMA, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk melihat aplikasi yang paling banyak digunakan dalam pembelajaran, kendala yang dimiliki mahasiswa, respon terhadap pembelajaran online dan pemahaman mahasiswa terhadap materi yang disampaikan oleh dosen.
Yehezkiel Situmorang   +2 more
doaj   +1 more source

Pembelajaran Berbasis Masalah: Pengoptimalan Media Online Melalui Pembelajaran Berjarak

open access: yesProceedings Series on Social Sciences & Humanities, 2021
The world is being rocked by the covid-19 pandemic outbre            ak. The pandemic effect on all human activities as a whole, whitout exception the education world. Education as an one of the heart of the nation’s solid survival must be save under these conditions, including education in Indonesia. Since the implementation of learning at home by the
openaire   +2 more sources

PEMBELAJARAN SIMAYANG TIPE II UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS [PDF]

open access: yes, 2016
This research aimed to describe the effectiveness and practicality of SiMaYang type II learning model to improve metacognition ability and science process skills on electrolyte and non electrolyte solution topic.
Sunyono, Sunyono   +2 more
core  

Modul asesmen diagnosis di awal pembelajaran : bahasa Indonesia kelas IV SD/MI [PDF]

open access: yes, 2020
Di Indonesia, beragamnya kondisi sosial ekonomi, akses teknologi, serta kondisi wilayah sebaran Covid-19 menyebabkan pelaksanaan BDR serta capaian belajar siswa bervariasi.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran
core  

Penggunaan teknologi media pembelajaran google classroom terhadap motivasi minat belajar siswa dimasa pandemi covid-19

open access: yesJurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia, 2022
Pandemi covid-19 memberikan dampak yang sangat besar dalam berbagai aspek kehidupan terutama aspek pendidikan, dimana pembelajaran yang sebelumnya dilakukan secara konvensional harus dialihkan sepenuhnya pada pembelajaran daring (online). Untuk menunjang
Rekolina Siahaan   +4 more
doaj   +1 more source

PELATIHAN PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMIFIKASI ONLINE

open access: yesSELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 2022
ABSTRAKPandemi COVID-19, telah memberikan dampak yang besar pada sistem Pendidikan di Indonesia. Pembelajaran secara daring akhirnya diterapkan dengan berbagai keterbatasan yang ada. Salah satu  Madrasah Aliyah Swasta di Kabupaten Jember menerapkan pembelajaran daring dan menghadapi berbagai tantangan dalam pelaksanaanya. Beberapa permasalahan tersebut
Fitri Wijayanti   +4 more
openaire   +1 more source

Aplikasi E-Test “That Quiz” sebagai Digitalisasi Keterampilan Pembelajaran Abad 21 di Sekolah Indonesia Bangkok

open access: yesLectura: Jurnal Pendidikan, 2020
Internet of things merupakan bagian dari pemanfaatan E-learning yang dapat digunakan sebagai strategi pembelajaran dengan memanfaatkan fasilitas teknologi informasi dan komunikasi virtual.
Kuncahyono Kuncahyono   +2 more
doaj   +1 more source

Modul asesmen diagnosis di awal pembelajaran : matematika kelas 4 SD/MI [PDF]

open access: yes, 2020
Di Indonesia, beragamnya kondisi sosial ekonomi, akses teknologi, serta kondisi wilayah sebaran Covid-19 menyebabkan pelaksanaan BDR serta capaian belajar siswa bervariasi.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran
core   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy