Results 71 to 80 of about 7,686 (135)

PELATIHAN PENGEMBANGAN LAPORAN HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS MENJADI ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL BAGI GURU GURU SEKOLAH DASAR KOTA SEMARANG DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL

open access: yesJurnal Abdimas, 2011
Penulisan karya ilmiah belum pernah dilakukan. Seorang guru mengetahui bahwa dirinya diharapkan dapat berkomunikasi dengan teman seprofesi tentang berbagai persoalan dan pemecahan yang dihadapinya secara timbal balik melalui artikel ilmiah yang ...
Insan Fahmi Siregar
doaj  

Eskalasi Kualitas Pembelajaran melalui Penelitian Tindakan Kelas

open access: yesTa'limDiniyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies)
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) telah menjadi pendekatan yang diakui dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di berbagai tingkat pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi PTK sebagai media eskalasi kualitas pembelajaran di sekolah-sekolah.
openaire   +1 more source

Penelitian Tindakan Kelas: Antara Teori dan Praktik

open access: yesNusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia
Purpose – For a real educator, instructional activities in the classroom constitute a series of investigations for sustainable quality improvement. However, such classroom inquiries, which are better known as classroom action research in teachers’ world, remain to be seen as exclusive and often neglected, and therefore learning process and outcome ...
openaire   +2 more sources

PENELITIAN TINDAKAN KELAS: APA DAN BAGAIMANA MELAKSANAKANNYA?

open access: yes, 2017
Pada saat ini penelitian tindakan kelas (PTK) menjadi trend di kalangan para guru dan dosen sebagai sebuah upaya untuk memecahkan masalah, memperbaiki situasi, meminimalkan terjadinya miskonsepsi, dan atau meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Penelitian tindakan kelas dapat dikategorikan sebagai penelitian kualitatif-eksperimen; karena analisis ...
openaire   +2 more sources

Strategi Penyelesaian Masalah Dalam Penelitian Tindakan Kelas

open access: yesQOUBA : Jurnal Pendidikan
Kualitas proses pembelajaran di kelas merupakan faktor penting yang mempunyai dampak signifikan terhadap keberhasilan keseluruhan sistem pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan mendeskripsikan strategi penyelesaian masalah dalam penelitian tindakan kelas.
null Isropil Siregar   +3 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy