Results 1 to 10 of about 45 (40)

El pensament creatiu en la filosofia per a nens, una boutade o una necessitat?

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2019
Aquest article argumenta la tesi que es pot i s’ha d’utilitzar la filosofia per a nens com una de les palanques que poden activar l’aprenentatge del pensament creatiu dels nens i nenes, en l’àmbit escolar.
Jordi Nomen Recio
doaj   +2 more sources

#STOPMacroparc: Una Proposta per Contribuir al Desenvolupament del Pensament Crític i Creatiu en el Marc dels projectes STEAM.

open access: yesCiències
En el marc del projecte STEAM de centre, STEAMenergètics, s’ha dissenyat i implementat una experiència didàctica amb l’objectiu de fomentar el pensament crític i creatiu entre l’alumnat mitjançant l’anàlisi d’una controvèrsia sociocientífica.
Natàlia Comalada Puigdevall
doaj   +4 more sources

Per què no venim del mono? Una proposta per a la contribució al desenvolupament del pensament crític i creatiu a les aules de batxillerat.

open access: yesCiències
En el marc de la matèria de Reptes de Biologia i Geologia, l’alumnat de primer curs de batxillerat ha estat treballant en un projecte per entendre i estudiar la filogènia humana i com s’ha dut a terme el procés d’evolució al llarg del temps.
Natàlia Comalada Puigdevall
doaj   +4 more sources

Afrontar el desenvolupament del pensament creatiu amb els estudiants

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2019
L’article proposa indagar sobre la nostra posició i interès amb relació al desenvolupament del pensament creatiu. La introducció comença fent un breu recorregut de les investigacions sobre la idea de creativitat.
Estibaliz Aberasturi-Apraiz   +2 more
doaj   +1 more source

Una ciutat inteŀligent per a un món més sostenible: transformació educativa des de la pràctica a l’aula

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2023
El futur de les ciutats no es pot entendre sense la implicació de la ciutadania i la generació d’ecosistemes d’innovació en els quals es puguin desenvolupar processos d’aprenentatge i participació activa. L’escola té el compromís irrenunciable d’afavorir
Rosa Maria de la Fuente Castelló
doaj   +2 more sources

Design Thinking en STEAM

open access: yesCiències, 2021
El Design Thinking és una estratègia de pensament creatiu que situa en el centre del procés a l’usuari de la solució a implementar. Donada la seva flexibilitat i facilitat d’adaptació a diferents propostes, al llarg dels últims dos anys ha estat una ...
Ana Albalat Martínez
doaj   +1 more source

Elaboració de preguntes científiques escolars en classes de biologia: aportacions a la discussió sobre les competències de pensament científic des d'un estudi de cas

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2015
Saber elaborar bones preguntes a les classes de ciències per promoure en l’estudiantat competències de pensament científic (CPC) és un coneixement necessari i indiscutible entre el professorat. No obstant això, aquesta afirmació no sempre és una realitat.
Carol Lindy Joglar
doaj   +1 more source

Racionalització imaginativa i arxiu especulatiu. Idees sobre el llenguatge en bases de dades d’art multimèdia

open access: yesArtnodes, 2013
El discurs contemporani se sol referir a l’especulació d’una manera negativa: a apostes arriscades i transaccions perilloses en economia i a afirmacions que no es poden demostrar en el llenguatge quotidià.
Nina Wenhart
doaj   +1 more source

Estimulant la creativitat i l’esperit crític dins de l’escola a través de la robòtica i la intel·ligència artificial: un cas d’estudi al sud de l’Índia

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012
En el món ràpidament canviant d’avui en dia cada cop és més evident que l’èxit no està només basat en què sabem o quant sabem, sinó en la nostra habilitat per pensar i actuar de manera creativa.
Eduard Muntaner-Perich
doaj   +1 more source

"Dechados", pràctiques per fomentar la creativitat inclusiva a l'àmbit local. El cas del MAMT de Tarragona

open access: yesDiferents
Entre les pràctiques educatives i de mediació als museus cal destacar aquelles que permeten potenciar la creativitat de l’alumnat dels centres educatius.
Albert Macaya Ruiz   +3 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy