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Transición del pensamiento aditivo al pensamiento multiplicativo

open access: yes, 2018
El objetivo de esta obra es analizar los obstáculos que encuentra un estudiante para pasar del pensamiento aditivo al pensamiento multiplicativo. A tal fin, se estudiarán las respuestas y razonamientos usado por los estudiantes de educación Primaria y de Secundaria para resolver cuestiones en las que se ven involucrados estos dos tipos de pensamientos,
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Determining Factors for the Development of Critical Thinking in Higher Education. [PDF]

open access: yesJ Intell
Jaramillo Gómez DL   +5 more
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