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Competenze interculturali e successo formativo.

open access: yes, 2017
Il contributo dà seguito ai risultati di ricerca dell'Unità di Verona per il PRIN "Successo formativo, inclusione e coesione sociale: strategie innovative, ICT e modelli ...
PORTERA, Agostino
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Capitale umano e successo formativo

open access: yes, 2006
Il capitolo introduce la trattazione del capitale umano - definizione e misurazione - per entrare poi sul tema del successo scolastico e del successo formativo. La misurazione di quest'ultimo - decisamente più complessa del primo - richiama il dibattito
M. Scarpinato, BRAMANTI, ALBERTO
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Esperienze di collaborazione didattica tra università e imprese

open access: yes, 2019
Prosecuzione e ampliamento di una ricerca del 2016 sui modelli di partenariato didattico università-imprese. È stata rivista e ampliata la tipologia di modelli ed è stato esplorato a fondo il punto di vista degli studenti rispetto a questo genere di ...
Quaratino, Luca, Garavaglia, Emma
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La estratigrafía compleja de un sitio del período Formativo en Ayacucho [PDF]

open access: yes, 2019
Alcanzamos información sobre un sitio del período Formativo con estratigráfica compleja, registrada en el interior de un recinto circular atribuido a la fase superior del referido período cronológico, sector sur del asentamiento arqueológico de ...
Pérez Calderón, Ismael   +1 more
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Los estudios en el extranjero como período formativo

open access: yesHumanidades, 2007
El presente artículo indaga sobre la experiencia formativa en Europa del historiador y sociólogo uruguayo Carlos M. Rama durante la década de los años cincuenta. Él fue uno de los escasos eslabones de la época entre la historiografía francesa, española y
Roberto Ceamanos Llorens
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As estratégias do CEFET-RJ no período de 1935 a 1945 [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Este trabalho é uma pesquisa qualitativa, com uma abordagem sócio-histórica, onde se descreve, por meio de um estudo de caso, como a instituição de ensino, hoje ...
Gursky Junior, Lauro
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Yacimientos y estructuras del período Formativo en el complejo Wari y entorno, Huamanga- Ayacucho

open access: yes, 2021
Information is presented on a variety of ceramics attributed to early accupations or the Formative period, in variosus deposits, most of which reoccupied in the later periods of the Regional Developments and the Wari Empire, scattered in the área of the ...
Pérez Calderón, Ismael
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Propuesta de un diseño museográfico sobre la religiosidad del período formativo peruano a través de Chavín de Huántar [PDF]

open access: yes, 2021
A lo largo del tiempo se han utilizado distintos enfoques para comprender el mundo prehispánico. Así, para el Período Formativo Peruano (1800 a.C. - 200 d.C.), momento en el cual la complejidad social se traduce en el desarrollo de una cultura material ...
Trigoso Lozano, Cesar Giovanni
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Iconografía del Formativo Tardío del norte de Chile: Propuesta de definición e interpretación basada en imágenes textiles y otros medios

open access: yesEstudios Atacameños
Este trabajo aborda el análisis iconográfico del Período Formativo del norte de Chile (ca.1300 AC-600 DC); tomando como base imágenes de piezas textiles y complementando la información con imágenes de otros soportes (arte rupestre, geoglifos, láminas de ...
Helena Horta T
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Evidencias formativas en una vía interregional entre san pedro de Atacama y el Altiplano de Lípez

open access: yesEstudios Atacameños
Se presentan los resultados de la prospección pedestre de una rutaque comunicó el Altiplano de Lípez (Departamento de Potosí, Bolivia) con los nodos formativos de Ghatchi y Calar en la cuenca delVilama (San Pedro de Atacama, Chile), analizándose las ...
Gonzalo Pimentel G
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