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, 2011 Objeto de aprendizaje: Presentación multimediaEste recurso educativo nos habla acerca de algunas claves pictóricas que permiten desarrollar una percepción de profundidad en un plano bidimensional estas son perspectiva lineal, el sombreado, la perspectiva
Forigua Vargas, Juan Carlos
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[Students' Perception of Simulator Use in Clinical Dental Practice at Peruvian Universities]. [PDF]
Rev Cient Odontol (Lima)Mezarina-Mendoza JPI +5 more
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Este trabajo propone una reflexión transversal entre la arquitectura, la percepción y la salud mental. Se realiza una revisión teórica que recorre la evolución del concepto de percepción desde la filosofíaGrado en Fundamentos de la ...
González Dios, Laura
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Comunicação social háptica ou língua social háptica? [PDF]
Linguistic studies have advanced significantly since the publication of Cours de Linguistique Générale (1916), which inaugurated the science of observation, description, explanation, and the teaching-learning of natural languages.
Alves Vasconcelos, Stephanie Caroline +2 more
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, 2014 Aspectos generales de la percepción del sonido.It offers a general definition of the sound, makes a description of each characteristics of the sound (volume, timbre and tone), it explains what they are, what are they for, how they can be measured and how
Ávila Campos, Jorge Enrique
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Aprendizajes Adquiridos Atención, Sensación y Percepción
, 2017 En este recurso encontrará una síntesis de los aprendizajes adquiridos a lo largo del módulo atención, sensación y ...
Forigua, Juan
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Presentación Sistemas de Percepción
, 2010 Presentación de la asignatura "Sistemas de Percepción" del Master Oficial de Automática y Robótica de la Universidad de ...
Gil, Pablo, Torres, Fernando
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El estímulo de la materia: Percepción visual y háptica en la rehabilitación de espacios ruinificados
La investigación aborda la intersección entre la neuroarquitectura y la fenomenología en los espacios en proceso de ruinificación, cuestionando el uso de materiales estandarizados en la arquitectura contemporánea.
Davó Cañizares, Teresa
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