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Escolas isoladas e práticas de seriação: experiências híbridas (1929-1949)
Revista Brasileira de História da Educação, 2016 Apresentam-se os resultados da pesquisa acerca dos tipos de escolas primárias existentes no município de Iguaçu, estado do Rio de Janeiro, entre 1929-1949. Com base na análise dos mapas de frequência escolar – ferramenta de inspeção estadual das escolas –
Amália Dias
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Estudios Demográficos y UrbanosAl indagar sobre la estrecha relación que existe entre el capitalismo y el espacio, se han dilucidado distintos mecanismos de valorización del espacio, como el de la financiarización de la vivienda, la cual impone formas de desposesión y expulsión para ...
Edgar Delgado Hernández
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O diálogo social solidário na ressignificação das periferias
Rumores, 2021 Resenha do livro Jornalismo das Periferias o diálogo social solidário nas bordas ...
Julio Cesar Gonçalves
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EMANCIPAÇÕES POLÍTICAS E OS PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO NA BAIXADA FLUMINENSE (1943-1959)
Revista Tempos e Espaços em Educação, 2018 Apresentamos parte do resultado de pesquisa sobre o processo de institucionalização dos regimes municipais de educação na Baixada Fluminense, no pós-emancipação de Duque de Caxias (1943), Nilópolis (1947) e São João de Meriti (1947).
Amália Cristina Dias da Rocha Bezerra +1 more
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JUVENTUDES, EDUCAÇÃO E PERIFERIAS URBANAS: ESPAÇOS DE CONFLITOS E MEDIAÇÃO
Revista de GeopolíticaO presente trabalho pretende apresentar algumas das reflexões sobre o tema da violência na escola que estão sendo construídas no âmbito do plano de trabalho intitulado “Investigação da violência e mediação cultural em escolas de periferias”, desenvolvido
Marcelo Pessoa da Silva +2 more
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Revista Ciência GeográficaEste artigo é um desdobramento dos estudos de pós-doutoramento na Universidad Aberta de Lisboa, financiado pelo Conselho de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e teve o objetivo analisar as redes sociais de jovens periféricos e sua ...
Natanael Reis Bomfim
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Empreendedorismo popular e a economia moral da vida sem salário [PDF]
Revista do Instituto de Estudos BrasileirosRESUMO Este artigo investiga pequenos comerciantes da periferia da zona sul de São Paulo em uma época de crescente difusão do empreendedorismo fazendo uso do conceito de “economia moral”.
Henrique Costa
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Individuação em periferias e apropriação da educação: considerações desde a produção de narrativas
Cadernos de Pesquisa, 2020 A pesquisa em foco, aqui, concerne ao cenário de mudanças que tem caracterizado a modernidade tardia, abordando, mais especifi camente, o que entendemos ser parte de sua expressão no cotidiano de periferias urbanas.
Leandro Rogério Pinheiro
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“THE NORMAL EXCEPTION”: EDOARDO GRENDI, MICROANALYSIS, AND GENERALIZATIONS*
History and Theory, Volume 65, Issue 2, Page 237-256, June 2026.ABSTRACT “The normal exception” has long been a slogan of microhistory. This oxymoronic phrase is the iconic rendering of an incidental sentence that appeared in a 1977 article by Edoardo Grendi. His article, titled “Micro‐analisi e storia sociale” (Microanalysis and Social History), is cited more often than it is read.
FRANCESCA TRIVELLATO
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Cultural Anthropology, Volume 40, Issue 4, Page 726-752, November 2025.ABSTRACT During the past two decades, foreigners have acquired housing stock in many of Rio de Janeiro's oldest and most iconic favelas, or self‐built neighborhoods, and invested in capital improvements, with an eye toward turning private residences into lodging accommodations.
ALESSANDRO M. ANGELINI, GARETH A. JONES
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