Results 21 to 30 of about 526,374 (113)

KONTRIBUSI TINGKAT PENERIMAAN OLEH TEMAN SEBAYA DAN KONSEP DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK NUSATAMA PADANG SERTA IMPLIKASINYA DALAM PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING

Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 2017
Penelitian ini dipengaruhi oleh motivasi belajar peserta didik yang masih dalam tingkat rendah. Tingkat penerimaan oleh teman sebaya dan konsep diri merupakan faktor eksternal dan internal yang mempengaruhi motivasi belajar peserta didik.
Sefni Rama Putri, Syahniar Syahniar, Alizamar Alizamar   +2 more
doaj   +1 more source

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada Materi Radiasi Benda Hitam dengan Berbantuan PhET simulations

Pendipa, 2021
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada materi Radiasi Benda Hitam dengan berbantuan PhET simulations.
Nur Isro'atul Fauziyah, Imam Sucahyo
doaj   +1 more source

Peningkatan Hasil Belajar Perakitan Komputer SMK Dinamika Pembangunan 1 Jakarta Kelas X Teknik Komputer Jaringan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw

Pinter: Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, 2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar perakitan komputer di SMK Dinamika Pembangunan 1 Jakarta dengan sasaran penelitian ini adalah peserta didik kelas XTKJ3 Teknik Komputer Jaringan SMK Dinamika Pembangunan 1 Jakarta
Shandy Darmawan , Yuliatri Sastrawijaya
doaj   +1 more source

Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Watson Ditinjau dari Perbedaan Gender

JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2022
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya kesalahan yang dilakukan peserta didik laki-laki dalam menyimpulkan hasil dari penyelesaian soal dan banyaknya kesalahan peserta didik perempuan dalam menyelesaikan soal bentuk cerita.
Melia Rusdiati, Yulia Haryono, Mulia Suryani   +2 more
doaj   +1 more source

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 2019
Pembelajaran yang monoton dan kurang bersahabat menyebabkan peserta didik merasa bosan dan kurang berminat untuk belajar, sehingga pembelajaran belum dapat mencapai hasil yang diharapkan.
Dyan Yuliana, Rouza Ussiza Aulia Sisma
doaj   +1 more source

Analisis Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Masalah pada Materi Program Linier

JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2021
Abstrak. Representasi matematis merupakan kemampuan yang sangat penting dan harus dimiliki oleh peserta didik untuk mengoorganisasikan ide mereka dalam menyelesaikan suatu masalah atau soal.
Timbul Yuwono, Anan Darmawan, Vivi Suwanti   +2 more
doaj   +1 more source

IDENTIFIKASI TAHAP BERPIKIR KREATIF MENGGUNAKAN MODEL PBL DENGAN TUGAS PENGAJUAN MASALAH

Unnes Journal of Mathematics Education, 2014
Salah satu kemampuan yang harus dimiliki peserta didik adalah berpikir kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tahap berpikir kreatif menggunakan model PBL dengan tugas pengajuan masalah matematika. Subjek penelitian adalah peserta didik
Rina Nurul Fathiya, Arief Agoestanto, Ary Woro Kurniasih   +2 more
doaj   +1 more source

Pengertian Administrasi Peserta Didik, Poses Administrasi Peserta Didik, Instrumen Administrasi Peserta Didik (Manual & Elektronik) dan Peran Guru dalam Administrasi Peserta Didik

, 2020
this article discusses the Definition of Student Administration, Student Administration Processes, Student Administrative Instruments (Manual & Electronics) and the Role of Teachers in Student ...
Hairunisa Jeflin, Hade Afriansyah
openaire   +3 more sources

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA

Unnes Journal of Mathematics Education, 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah peserta didik yang diajar dengan model PMRI hasil belajarnya mencapai ketuntasan belajar, (2) apakah kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik yang diajar dengan menggunakan model PMRI ...
Yuninan Dyah Pitaloka, Bambang Eko Susilo, Mulyono Mulyono   +2 more
doaj   +1 more source

PENGATURAN DIRI PESERTA DIDIK SMA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PADA MATERI USAHA DAN ENERGI

Jurnal Pendidikan Fisika, 2020
Pengaturan diri adalah sikap yang dilakukan oleh peserta didik dalam merencanakan strategi pembelajaran untuk memperoleh prestasi akademik yang baik. Pengaturan diri peserta didik dapat diketahui salah satunya melalui tugas pengaturan diri dimana setiap ...
Syifa Khusnul Fatimah, Ridwan Efendi, Winny Liliawati   +2 more
doaj   +1 more source