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Pesquisas em ensino de arquitetura, didática de projeto e formação profissional
Research, Society and Development, 2022 O ensino de projeto vem sendo conceituado por inúmeros pesquisadores como um processo educacional mais amplo do que a simples transmissão de técnicas e de informações. Este artigo objetiva debater questões didáticas e esboçar procedimentos para rastrear indícios da formação de profissionais arquitetos/as em contextos de ensino de projeto. A metodologia
Heber Macel Tenório Vasconcelos +1 more
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Ethnography In‐Sight: Spiraling through Fieldwork
, 2022 The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 27, Issue 1-2, Page 9-15, June 2022.
Jan Hoffman French
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Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, 2017 O artigo examina o projeto de urbanização idealizado por Oswaldo Bratke para o bairro Paineiras do Morumbi, em São Paulo, ao final dos anos 1940, e os projetos das residências Morumbi (1951) e Oscar Americano (1952), construídas concomitantemente à ...
Anderson Dall'Alba
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Naturaleza y ciudad moderna Lina Bo Bardi y el Valle del Anhangabaú
Registros, 2023 El artículo se centra en la propuesta presentada por Lina Bo Bardi al concurso para la reestructuración urbana del Valle del Anhangabaú, en el centro histórico de São Paulo.
Claudia Costa Cabral
doaj
Setor Bancário do Plano Piloto de Brasília e as fotografias de sua maquete
Registros, 2023 Talvez não haja imagem mais marcante do centro do Plano Piloto de Brasília do que as fotografias da maquete do Setor Bancário. Essas imagens ilustram a contribuição de Oscar Niemeyer para o Plano Piloto de Lucio Costa e são frequentemente associadas a um
Helena Bender
doaj
ENTREVISTA: PROFESSOR JOSÉ LUIZ MOTA MENEZES
Clio Arqueológica, 2020 O Professor José Luiz Mota Menezes, graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pernambuco em 1961, obteve título de Livre-docência pela mesma Universidade em 1977.
Manuela Xavier Gomes de Matos
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Interações da tectônica no ensino de projeto de arquitetura
PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção, 2021 Considerando a interdisciplinaridade proposta nos ateliês de projeto de arquitetura, um dos temas desafiadores para professores e estudantes é a abordagem da tectônica no ensino de projeto arquitetônico.
Leticia Mattana +3 more
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[RETRATAÇÃO PARCIAL] Avaliação do potencial da janela OPV para iluminação natural de salas profundas
PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção, 2020 A equipe editorial da PARC Pesquisa em Arquitetura e Construção comunica a publicação formal de Retratação Parcial para correção de erros honestos de redação e na metodologia, resultados e discussão do seguinte artigo: UEHARA, Letícia K. S.
Letícia Karine Seki Uehara +4 more
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Anais do XII Workshop de Pesquisa Experimental da Internet do Futuro (WPEIF 2021), 2021 Edge Computing foi proposto para resolver problemas como gerenciamento de largura de banda, dispersão geográfica, permitindo o processamento de dados próximo aos usuários finais. O objetivo de Network Functions Virtualization (NFV) é simplificar o fluxo de trabalho para criação de serviços computacionais.
Hugo Gustavo Valin Oliveira da Cunha +2 more
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Arquitetura para publicação de dados sobre biodiversidade em instituições de pesquisa
Liinc em Revista, 2019 Since the Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in Science and Humanities published in 2003, the demand for an "open science" whose primary concern is to make research activity more transparent, more collaborative and more efficient, has grown at the academy. Added to this, the perception that the access and sharing of research data contribute
Eduardo Couto Dalcin +3 more
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