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Der Beitrag untersucht die Anwendungsmöglichkeiten des Deutschen als Brückensprache beim Erwerb des Niederländischen (als L3). Als Beispiel dienen die prädorsalen gerundeten Vokale.
Zuzanna Czerwonka
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Phonetische Forschungen am Institut für Germanistik der Universität in Wrocław
Der vorliegende Beitrag ist den phonetischen Forschungen am Institut für Germanistik der Universität in Wrocław gewidmet. Die Autoren greifen in die symbolische Vorgeschichte zurück und gehen auf die Aussprachenormierung des Deutschen von Theodor Siebs ...
Artur Tworek +3 more
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In der vorliegenden Arbeit wird eine mediengestützte Ausspracheschulungvorgestellt, die an der Vorbereitungsklasse der Uludag Universität durchgeführtwurde. An der Ausspracheschulung nahmen Türkische Studierende teil, die an derDaF- bzw.
Göknur Korkmaz
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This paper investigates to what extent speakers adapt to unfamiliar consonant cluster timing patterns. We exploit naturally occurring consonant overlap differences between German and Georgian speakers’ productions to probe the constraints that language ...
Ioana Chitoran +3 more
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This study was designed to test whether listener-based sound change—listener misperception (Ohala, 1981, 1993) and perceptual cue re-weighting (Beddor, 2009, 2012)—can be observed synchronically in a laboratory setting.
Christopher Carignan
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In this paper I analyze the raising of the mid back vowel /o/ in Basque. This sound pattern is primarily found in Zuberoan and Roncalese, although it is present, to a lesser degree, in other eastern Basque dialects.
Ander Egurtzegi
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In Basque, a sequence of an onset voiced stop followed by an onset (aspirated) voiceless stop in the next syllable is resolved with devoicing of the first of these stops.
Ander Egurtzegi
doaj
Die vorliegende Betrachtung von Fachtexten-in-Vernetzung und Kommunikationsräumen hat deutlich gemacht, dass zwischen beiden ein außerordentlich komplexes Zusammenspiel besteht.
Klaus-Dieter Baumann
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Using a changing-state oddball paradigm, in which auditory sequences of sequentially ordered ascending numbers (standards; e.g., 21 22 23 24 25 26...) are occasionally interspersed with an out-of-the-sequence number (deviant; e.g., 25 in 21 22 23 25 26...
Jesse Harris +4 more
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