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En liten høyskole som tenker stort: tiltak mot fusk og plagiat ved Høgskolen i Hedmark
Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, 2010 Høgskolen i Hedmark har satt i gang en del tiltak mot fusk og plagiat, og vi vil gjerne dele våre ressurser og erfaringer med andre undervisningsinstitusjoner.
Ellen Nierenberg
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Et si les cas de plagiat et de tricherie étaient liés à la nature des activités d’évaluation?
Médiations & Médiatisations, 2022 La pandémie de COVID-19 et la fermeture des établissements d’enseignement qu’elle a entrainée ont conduit le personnel enseignant à s’interroger sur la manière d’apprécier les apprentissages des apprenants à distance.
Marie-Hélène Hébert, Sylvie Fontaine
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Michel Houellebecq : un homme, une (sou)mission
Relief: Revue Électronique de Littérature Francaise, 2015 Michel Houellebecq, l’auteur le plus controversé de la littérature française contemporaine, semble s’astreindre à une seule et unique mission : celle d’être « vrai » à n’importe quel prix. Observateur et peintre de la société actuelle dans tous ses états,
Marc Smeets
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Teksty Drugie, 2023 The article focuses on the intriguingly frequent problematization of empathy in modern science fiction literature – both globally and in the Polish context – which authors usually mention explicitly, subjecting empathy to literary interpretation ...
Marek Zaleski
doaj
Homo Citans und Kohlenstoffallotrope: Für eine Ethik des Zitierens
Angewandte Chemie, Volume 128, Issue 37, Page 11122-11139, September 5, 2016., 2016 Zitieren ist Pflicht, zitieren ist Alltag. Wir zitieren, weil wir Glieder in einer Kette sind, weil wir Eigenschaften und Methoden nutzen, die andere begründet haben. Wir zitieren auch, um die Furcht vor Beeinflussung zu überwinden. Und um fair zu sein.
Roald Hoffmann +3 more
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Neue Entwicklungen in der forensischen Musikpsychologie
Jahrbuch Musikpsychologie, 2020 Ausgehend von jüngsten Urheberrechtsurteilen, die die Musikwelt verunsichert haben, skizzieren wir in diesem Artikel, wie musikinformatische Methoden auf Basis musikpsychologischer Erkenntnisse eingesetzt werden könnten, um für mehr Rechtssicherheit der ...
Klaus Frieler, Daniel Müllensiefen
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Continents manuscrits, 2019 This article focuses on the character of Fritz Shrobénius, an anthropologist who visits the imaginary west-African empire of Nakem, setting of Le Devoir de violence (Bound to violence), the bloodshed chronicle written by Yambo Ouologuem in 1968.
Éléonore Devevey
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Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 2018 Copying during lessons or when doing homework was present in the Polish educational system for a long time. Nowadays, the observed development of digital devices connected to the Internet increased the scale of this phenomenon considerably but, at the ...
Marek Pytlak
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Plagiat w nauce i edukacji na Ukrainie
Studia Warmińskie, 2016 W artykule zanalizowano rodzaje i stopnie zagrożenia plagiatem współczesnej sfery edukacyjno-naukowej na Ukrainie. Na podstawie przeprowadzonych badań ukazano wyzwania generowane przez zjawisko plagiatu, przed którymi stoi współczesna edukacja i nauka na
Denys Svyrydenko
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Higher Education AI Policies—A Document Analysis of University Guidelines
European Journal of Education, Volume 60, Issue 3, September 2025.ABSTRACT Artificial Intelligence (AI) has been highlighted as a potentially disruptive force across several industries and in higher education. Research has suggested that education and upskilling of citizens should adopt a broad approach, not only focusing on experts, for better nationwide AI readiness.
Niklas Humble
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