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La formación universitaria del futuro profesorado de Música en los centros de Educación Primaria se ha adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior y a los nuevos retos que plantea el sistema educativo. El Plan Bolonia ha modificado la estructura de
Elena Berrón Ruiz
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La formación del Magisterio primario durante el siglo XX [PDF]
La formación del Magisterio primario constituyó uno de los elementos más importantes de las reformas educativas que los distintos gobiernos de España propiciaron a los largo del pasado siglo veinte.
Santander Díaz, Manuel
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Este articulo recoge los fundamentos teoricos en los que se basa el diseno del Plan de Formacion y Desarrollo del profesorado disenado para la incorporacion del Modelo de Formacion de la Universidad de Deusto.
I. Elexpuru +3 more
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ABSTRACT The Cova Eirós archaeopaleontological site preserves the most comprehensive archaeostratigraphic sequence in the northwestern Iberian Peninsula, with an exceptionally rich record spanning from the Mousterian to the Upper Paleolithic. The extensive fragmentation of the faunal record and the rich taxonomic diversity at this site have limited the
Hugo Bal‐García +9 more
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Plan de formación para la integración de las personas con discapacidades en las instalaciones deportivas municipales de las comarcas de Barcelona [PDF]
El presente artículo presenta los resultados del trabajo de investigación El Plan de Formación de Actividad Física Adaptada a las discapacidades, para los técnicos deportivos municipales de la provincia de Barcelona.
,, Ríos Hernández, Mercedes
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Resumen es: Frente a la actual crisis de la educacion cientifica, la capacidad docente de transformar sus practicas para mejorar el logro de aprendizajes parece ser ...
Corina González-Weil +4 more
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By dispersing seeds, frugivorous animals affect spatial co‐occurrence of plants, ultimately influencing plant community dynamics. Frugivorous animals are intrinsically involved in plant community dynamics, by dispersing seeds of fleshy‐fruited plants and influencing their spatial co‐occurrence.
Antonio J. Perea +8 more
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Formación permanente de profesores de matemáticas de secundaria: ¿para qué, qué y cómo? [PDF]
En esta conferencia se fundamenta el diseño de planes de formación de profesores de matemáticas de secundaria en ejercicio en el modelo del análisis didáctico y en una visión del aprendizaje de los profesores en formación.
Gómez, Pedro
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Inteligencia Artificial en el plan 2023 de formación en educación de Uruguay
La simultaneidad con la que se popularizaron las herramientas basadas en Inteligencia Artificial (IA) y el surgimiento del nuevo diseño curricular para la formación de educadores en 2023 en Uruguay, otorga pertinencia para investigar el rol de ellas en ...
Beatriz Pérez Rodríguez +4 more
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This study explores the covalent functionalization of Ti3C2Tx using 5,5′‐bis(triisopropoxysilyl)‐2,2′‐bipyridine in different solvents, revealing that only m‐xylene enables effective covalent bonding, ensuring structural stability and preventing layer swelling.
Abelardo Sánchez‐Oliva +11 more
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