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Propuesta para la mejora de la gestión directiva en el equipo docente, fortaleciendo el ámbito pedagógico en el proyecto educativo del preescolar [PDF]

open access: yes, 2015
Proyecto de intervención realizado en el Colegio Enrique de Ossó, que tuvo la finalidad de mejorar la gestión curricular en la sección preescolar a través del marco referencial de los ámbitos pedagógico y administrativo. La implementación del proyecto se
Morales-Hernández, Gabriela Y.
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Principios de economía social, solidaria y colaborativa como visión para administración de instituciones sin fines de lucro en El Salvador.

open access: yes, 2021
El presente trabajo muestra los diferentes beneficios resultantes en la gestión de instituciones sin fines de lucro por medio de la Economía Social, Solidaria y Colaborativa en resolución de las problemáticas socioeconómicas existentes en El Salvador ...
Ayala Abarca, Juan Manuel   +1 more
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Resignificación de la Práctica Directiva de una coordinadora para transformar su interacción con los profesores en una práctica de enseñanza a partir de la reflexión colaborativa de la Lesson Study, y fomentar habilidades del pensamiento crítico en ellos [PDF]

open access: yes, 2023
239 páginasThe present research project describes how the interaction of an academic coordinator with her teachers¿ staff was resignified tending to transform it into a novel teaching practice.
Jacobo Jamioy, Lucy Amparo
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Diseño de un modelo de referencia de planeación colaborativa en el marco del proceso de abastecimiento y compra. Caso empresa de calzado [PDF]

open access: yes, 2017
Este trabajo presenta un modelo de referencia, para la planificación colaborativa del proceso de abastecimiento y compra, en el marco de la cadena de suministro del sector calzado configurado por empresas PYME en Santiago de Cali.
Ramírez Hernández, Richard
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Reestructuración de la práctica de enseñanza, por medio de la reflexión colaborativa para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de básica primaria. [PDF]

open access: yes
115 páginasThis research project has as its primary objective the restructuring of teaching practice, through collaborative reflection to strengthen reading comprehension in primary school students.
Peralta Narváez, Xiomara Yajaira
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Proposal of an improvement strategy through the collaborative planning, forecast and resupply model - CPFR, in the logistics process of a logistics operator

open access: yes, 2022
El modelo de planeación, pronóstico y reabastecimiento colaborativo – CPFR entre un operador logístico y sus clientes es un proceso fundamental para el desarrollo en la cadena de abastecimiento, ya que proporciona una comunicación permanente con los ...
Carvajal Lesmes, Luisa Fernanda
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Diseño de rúbricas evaluativas : una estrategia colaborativa en los procesos de enseñanza

open access: yes, 2019
58 páginasEl presente proyecto corresponde a un trabajo desarrollado en el marco del Programa Becas para la Excelencia Docente del Ministerio de Educación Nacional, y pretende re-configurar las prácticas evaluativas de los docentes de la Institución ...
Ramírez Sierra, Christian Fernando
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Reconfiguración de la acción constitutiva de evaluación desde la reflexión colaborativa con la implementación de la EPC en las prácticas de enseñanza en el nivel de preescolar de la Institución Educativa Integrada Montelíbano sede Corea [PDF]

open access: yes
174 páginasThis research work describes the reconfiguration of the constitutive action of assessment through collaborative reflection with the implementation of Teaching for Understanding (TfU) in teaching practices at the transition level.
Redondo Sánchez, Loly Luz
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Fostering Reading Comprehension and Self-Directed Learning in a Collaborative Strategic Reading (CSR) Setting [PDF]

open access: yes, 2014
170 Páginas.Este estudio se llevó a cabo en cinco instituciones educativas públicas en diferentes regiones del país con necesidades muy parecidas.
Pérez, Patricia   +4 more
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Google docs: una herramienta de mediación cognitiva para la escritura colaborativa de textos argumentativos.

open access: yes, 2013
Título  de la ponencia Google docs: una herramienta de mediación cognitiva para la escritura colaborativa de textos argumentativos. Línea Línea temática 2: Lectura y escritura en educación superior Modalidad Presencial Autor(es) Zuany Luz Paba Argote
Zuany Luz Paba Argote; Ponente
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