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Revista MENDIVEEl estudio se desarrolló en el contexto virtual al considerar las mayores necesidades y exigencias en la labor del docente universitario, teniendo en cuenta que la gestión del personal docente, la cultura de trabajo en equipo, así como los factores ...
Jorge Antonio Gonzales Miranda +3 more
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La formación de los docentes a través del prácticum
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2006 El prácticum, asignatura troncal de los actuales planes de estudio, se ha convertido en la asignatura bandera entre dichos planes y los que entrarán en vigor muy próximamente a través del Espacio Europeo de Educación Superior. Mediante esta asignatura se
Elisa GAVARI STARKIE
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Caracterización de grupos indígenas y afro a nivel nacional para implementar planes de acción concordantes con sus planes de vida y enfocados a fortalecer sus tradiciones artesanales. [PDF]
, 2012 30 hojas.Teniendo en cuenta que en el mes de junio de 2012 se finalizó el proceso de caracterización de las comunidades vinculadas al proyecto, este documento se constituye como un ejercicio de acopio y referencia de los resultados, específicamente ...
Molina Caro, Leila Marcela, coordinadora proyecto +1 more
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Planes y programas de formación profesional : almacenamiento
, 1982 Se presentan los planes y programas necesarios para la formación en almacenamiento de mercancías, contempla los módulos ocupacionales de: Kardex de almacén, principios generales de recepción de mercancías, principios generales de despacho de mercancías,
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Representaciones sociales del trabajo docente. Una investigación transnacional.
, 2008 El proyecto de investigación que se presenta en este documento tiene como propósito generar la construcción de un modelo de comprensión del trabajo docente en contextos diversos - Brasil, Argentina, Francia, Grecia y Portugal - desde una perspectiva ...
Azzollini, Susana +3 more
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Manual de Procedimientos del Área de Formación Permanente e Innovación Docente 2016-2017
, 2017 Innovación EducativaEn este breve manual se recogen los trámites y documentación que son necesarios para solicitar que se hagan efectivos los apoyos que han sido concedidos a los Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de ...
Universidad de Valladolid. Área de Formación Permanente e Innovación Docente
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Educatio Siglo XXI, 2011 Bolonia constituye ya una realidad en la Universidad española a la que nos hemos ido adaptando mediante la puesta en marcha de planes piloto, si bien es necesario conocer si los mismos han sido adecuadamente aprovechados tanto por profesores como por ...
Antonio Calvo Bernardino +1 more
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El trabajo autónomo y las sesiones prácticas en el grado de ingenieria civil: un caso de estudio
, 2010 Los métodos de enseñanza centrados en el profesor tienden a desaparecer tras las reformas que ha impuesto el desarrollo de la Declaración de Bolonia y la adopción del Espacio Europeo de Educación Superior.
Rabaza Castillo, Ovidio +3 more
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Guía docente Salud Pública y Trabajo Social 2006-2007
, 2008 Guía docente de la asignatura de Salud Pública y Trabajo Social elaborada en el marco de adaptación de programas docentes al espacio europeo de educación ...
Ruiz-Cantero, María Teresa +2 more
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Inserción de TIC en la formación inicial docente: barreras y oportunidades
Revista Iberoamericana de Educación, 2012 Dentro de la problemática de la inserción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la formación inicial docente (FID) existen tres elementos a considerar: barreras, oportunidades y elementos de diseno, en donde el análisis de ellos
Juan Eusebio Silva Quiroz +1 more
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